Chrs éducateur Spécialisé

Présentation des dispositifs spécialisés Administration du secteur dIntroduction L’objet de cette présentation est de favoriser un repérage du champ professionnel et administratif pour l’exercice des moniteurs-éducateurs et monitrices éducatrices. Il s’agit aussi de préfigurer les différents lieux de stage.Dans un premier niveau nous allons voir ce qu’est l’action sociale et médico sociale, dans une second les différents secteurs et les personnes qui y sont accueillies et qui y travaillent

d'équipes pluri-professionnelles. Selon les situations, il travaille sous la responsabilité d'un travailleur social ou d'un professionnel paramédical. C'est ainsi qu'il seconde suivant les structures ou au domicile et selon les circonstances, un éducateur, un animateur, un infirmier, un kinésithérapeute… Les services associés * Accompagnement des enfants, personnes âgées ou handicapées * Assistance aux personnes âgées * Assistance aux personnes handicapées * Garde-malade *

d’accueil. Permet de sectoriser les sans abri sur un CMP. SOS Psychiatrie : le déplacement est facturé 285 euros+ le paiement de l’ambulance. Faire appel à des psys privés s’ils sont d’accord pour prendre la CMU. Le lien en question Nathalie, CHRS . Educatrice spécialisée. « Quand on est face à un public borderline et provoc et qu’on s’offusque de leurs réactions, en les excluant d’un centre par exemple et bien il faut se poser la question de pourquoi on les accueille. » « Il est important

université sciences humaines et sociales - lille 3 année universitaire 2014 - 2015 DUT carrières sociales Option : éducation Spécialisée Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé (DEES) présentation générale Vous souhaitez travailler dans le secteur du handicap, de la protection de l’enfance, de la santé et de l’insertion sociale au sein des collectivités territoriales, de la fonction publique ou bien encore des associations et structures privées ? Vous souhaitez intervenir

d'équipes pluri-professionnelles. Selon les situations, il travaille sous la responsabilité d'un travailleur social ou d'un professionnel paramédical. C'est ainsi qu'il seconde suivant les structures ou au domicile et selon les circonstances, un éducateur, un animateur, un infirmier, un kinésithérapeute,. La profession d'aide médico-psychologique constitue une première qualification de la filière éducative. retour au sommaire Les aptitudes Le goût du contact, l'intérêt pour les problèmes

- présentation de l’unité temps plein 1. les différents types d’hospitalisation 2. composition du service 3. déroulement des journées 4. mission de l’éducateur spécialisé ➢ Autres unités : -Temps partiel -Le centre médico-psychologique 1. définition 2. présentation de l’équipe pluridisciplinaire 3

évidence à interroger L’animateur pro travaille souvent avec des travailleurs/ses sociaux-les et il partage avec elles/eux un certain nombre de techniquesMais des différences importantes :Métiers du travail social (Assistant.es de travail social, éducateurs/trices spécialisé.es etc.) définis par des DE (diplômes d’Etat, délivrés par le ministère des Affaires sociales). On ne peut pas les exercer sans (métiers à exercice réservé)Spécialisation par publics : famille pour les assistant.es de service social

Annexes 17 Annexe 1 : Schéma des différents partenaires 17 Annexe 2 : Les partenaires 18 Annexe 3 : Les Structures d’accueil suite au placement 20 Glossaire 22 Introduction Ce travail est dans le cadre de la formation d'Éducateur Spécialisé à l’IRFE de Limoges. Il entre dans le cadre du Domaine de Formation numéro 4 concernant le travail en partenariat et en réseau. Étudiant de seconde année, j’effectue, lors de la rédaction de ce dossier, un stage au sein du Centre Départemental

Lors de mon année de formation, j'ai eu l'occasion d'effectuer mon stage dans une résidence sociale, chez un bailleur social. Ainsi qu'un deuxième stage dans une association qui favorise l'insertion par le logement pour les personnes sortis de CHRS. J'ai ainsi pu approcher de plus près les difficultés liées à l'accès et au maintien dans un logement ainsi que la précarité du travail. Par ailleurs la lecture de différents ouvrages sur le logement et les travailleurs pauvres, des rencontres

IntroductionJe suis Gaël SAMAMA, éducateur spécialisé travaillant au sein du foyer de vie X. Les foyers de vie sont des structures d’accueil pour personnes en situation de handicap possédant un certain degré d’autonomie, au sein desquelles sont proposées des animations et activités en fonction des handicaps. Ces structures sont autorisées par l’article 80-1 de la loi du 2 janvier 2002, rénovant l’action sociale et médico-sociale et relèvent des articles L344, R344 et D344 du Code de l’Action Sociale