Coaching

2010 Ismail JAWHARI Mehdi TMAMOU 27/05/2010 La PNL Sommaire Introduction 1. Historique de la PNL 2. Définition de la PNL 3. Les présupposés de la PNL 4. A quoi sert la PNL * La PNL outil privilégié de coaching * La PNL et le management * La PNL et le sport 5. Les systèmes de représentation sensorielle Conclusion Bibliographie Introduction | La PNL est avant tout un outil de changement, de connaissance de soi, d'efficacité dans la relation

années en R&D, il est devenu controller, puis directeur financier. Recruté il y a deux ans, il dirige les finances de la filiale Europe du Sud d’une des branches de son groupe. • Avec l’accord de son DRH et de son patron direct, il lance fin 2006 son coaching. Son objectif est de renforcer ses qualités de manager et de contribuer davantage à la direction de sa filiale. 25 sessions de travail seront tenues tout au long de 2007. Cette fréquence permet de focaliser le travail sur son leadership. • Au terme

. . . Parcours pour Responsables projets . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Le Master en management des dirigeants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Manager une équipe (coaching). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Manager son équipe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Comprendre et adapter son style de management

(Allemagne) T +49 61 96 79-0 F +49 61 96 79-11 15 E info@giz.de I www.giz.de 3. Coaching individuel en gestion de connaissances Dans de nombreux cas, le conseil en gestion des connais-sances ne vise pas uniquement à promouvoir de manière ponctuelle les activités s’y rapportant, mais à fournir un appui de longue durée à des cadres de direction et des res-ponsables de la gestion des connaissances. Le coaching individuel dans ce domaine constitue un nouveau champ de conseil en matière de développement

aspects scientifiques STRATEGIQUES - aspects tactiques - projet de jeu - aspects techniques - planification de l'entraînement - aspects mentaux -  fixer des objectifs cohérants - Vécu sportif LE SAVOIR ETRE COMPETENCES RELATIONNELLES - coaching - aptitudes pédagogiques : faire faire, faire sentir - leadership - Motivation individuelle et de groupe 9 11/09/13 Le rôle pédagogique L'obsession de la préparation l  l  l  l  l  l  l  l  l  L'entraîneur est

dernière mission à EDF est la mise en place de l’University Corporate EDF. De plus, il donne des cours au CIFFOP (master international) en anglais sur le talent développement. Il prend sa retraite anticipée à EDF pour monter sa boite en executive coaching et executive éducation. Les étudiants : « A quoi repérez-vous les talents ? CV ? Expérience ? Attitude générale ? » Il dit « nous ». A EDF, Ils gèrent le Top 600 (400 salariés en France et 200 à l’étranger). La politique de recrutement

Les distancés : Ils ont besoins d’êtres dirigés, contrôlé et félicités, l’animation se fait par le contrôle. II. Les leviers de l’animation. 1. Le coaching. Définitions : c’est l’accompagnement individuel d’une personne pour développer sa performance en faisant en sorte qu’il trouve la réponse tout seul à son problème et sa motivation. Le coaching se fait entre coéquipier ou avec un tuteur. Le tutorat consiste à transmettre son savoir les deux avantages sont : Le tutoré est formé en continu. Vérifier

salariés. Coaching phoning : pour aisance Constat: Le coaching s’est déroulé de la manière suivante : Des premiers appels ont été faits et enregistrés afin de cerner les difficultés et les points à améliorer. A travers l’écoute d’un discours oral, il fallait noter les faiblesses de langages et d’attitudes du sujet, pour ensuite les confronter à la réalité. Ecoute des appels effectués puis débriefing. Rappel de prospects afin d’appliquer les grandes lignes du coaching. Relance

« Préparation à l’accueil de son bébé » Ateliers d’accompagnement parental & coaching Parce que l'arrivée d'un nouveau bébé est un événement exceptionnel, porteur de changements et de renouveau pour le couple et la famille, mais aussi pour l’environnement professionnel, Compétence Plus organisera des rencontres trimestrielles avec différents experts et intervenants autour de thématiques liées au pré-accouchement et au postaccouchement. Une sage femme, une gynécologue et une spécialiste des

sportif ? III) Lien entre sport et management. 3.1. Les valeurs 3.2. L’appréciation et la gestion efficiente de son potentiel 3.3. Gérer son stress IV) L’intégration du sport en entreprise 4.1. Le coaching en entreprise 4.2. Les vertus du sport au travail V) Conclusion I) Introduction : Le sport occupe une place importante dans notre société et dans le monde de l’entreprise, c’est pourquoi au sein de SKEMA business school nous