Cognition sociale

impossibles. Cette pathologie engendre aussi diverses autres troubles comme une désorientation spatio-temporelle, une modification du comportement, ainsi qu’une dysarthrie plus ou moins sévère selon les cas. Cependant même si plusieurs aspects de la cognition sont touchés, il faut pourtant préciser que ces personnes conservent leurs capacités intellectuelles. B. les manifestations de la maladie chez madame B.D Madame B.D atteinte de la maladie depuis plusieurs années présente plusieurs des caractéristiques

ont généralement un QI moins élevé que la moyenne des autres communautés, ce qui expliquerait que leur statut économique et social soit moins élevé. Ils poursuivent la démonstration en jugeant que, puisque l'intelligence est innée et que la destinée intellectuelle est déterminée, il est inutile de continuer à soutenir financièrement ces populations… Ce nouveau darwinisme social propose par conséquent de démanteler la politique de discrimination positive en vigueur aux Etats-Unis. "Les conclusions de

cognitif n’est pas un tout mais se compose de plusieurs domaines bien spécifiques. ==> Centration sur quelques grands domaines ou fonctions : - Développement des représentations symboliques - Développement conceptuel - Développement de la cognition numérique - Développement du raisonnement - Développement de la mémoire PIAGET : une vision… [1896-1980] Piaget passe son doctorat de psychologie en 1970. Cependant il s’est d’abord intéressé aux sciences naturelles ce qui a marqué son

dans son environnement social et grâce aux interactions sociales multiples. Il suppose le jeu de processus interpsychique qui entraîne le sujet à intérioriser ce qui a été appréhendé avec autrui. C'est une thèse différente de celle de Piaget qui privilégie le travail intrapsychique. Voir Goupil et Lusignan (1993) pp.52-54 Vygotsky a abordé l'apprentissage humain sous l'angle de l'action structurante des nombreuses interactions que le sujet vit dans son environnement social ; le sujet construisant

éthique - cognition - communication métacognition - internationalisation - nouvelles technologies Abstract In the light of behavioural research in auditing and challenges due to changes in the accounting and auditing environment and the enlargement of scope of statutory audit, this paper serve as a vehicle to organise discussions on an educational design in audit, that should develop critical thinking and ethical reasoning. Keywords : Audit - judgement - behaviour education – ethics - cognition - communication

parle de processus de décision. Il s'agira toujours d'un choix entre solutions potentielles, mais ce choix se fondera sur un critère de satisfaction. (voir les travaux de H.A. Simon). Les neurosciences ont mis en lumière les confrontations entre la cognition et l'émotion dans le processus de décision, et le rôle des zones cérébrales correspondant à la souffrance et au plaisir. C'est ainsi que le processus de décision peut difficilement être étudié sous le seul angle de la rationalité.  La rationalité

continuité transnatale du fonctionnement sensoriel, perceptif et mnésique (voir revues de questions : Lecanuet, Granier-Deferre et Busnel, 1995 ; Granier-Deferre, Schaal, DeCasper, 2004). Ces données ont considérablement modifié les représentations sociales relatives au fœtus, et on a vu dans le même temps apparaître, puis se généraliser des interprétations et des pratiques Futur Spirale 59.indd Sec6:17 Document téléchargé depuis www.cairn.info - Université de Picardie - - 194.57.107.113 - 18/06/2015

que les individus se fixent des objectifs et qu’ils recherchent activement l’information pour procéder à un choix sur la base de leur préférence, et excluent la composante affective. Ils montrent que la séquence cognitive classique passe par la cognition avec une liste d’attributs du produit et une évaluation des marques concurrentes sur ces attributs, puis par l’affect avec un degré de préférence pour les différentes marques de catégorie de produit et enfin par le comportement qui est l’intention

informations qui proviennent de l’environnement. Ce processus permet de transformer les informations reçues en décisions et en actions. La perception est donc subjective par définition. 12 Facteurs influant sur la perception au travail Situation Matériel Social Organisation Celui qui perçoit Besoin Expérience Valeurs Personnalité Personne perçue Apparence Comportement Statut Perception individuelle 13 Les attributions causales • Les attributions causales portent la recherche poussée des causes d’un événement

Showing, Telling and Seeing 2 The Baltic International Yearbook of Cognition, Logic and Communication (4) There’s beer in the fridge. Vol. 3: A Figure of Speech August 2008 pages 1-24 ELISABETH CAMP University of Pennsylvania SHOWING, T ELLING AND SEEING Metaphor and “Poetic” Language ABSTRACT: Theorists often associate certain “poetic” qualities with metaphor – most especially, producing an open-ended, holistic perspective which is evocative, imagistic and affectively-laden