Comedie Tragedie Conclusion

les deux personnages absents qui seront les protagonistes: l'auteur les fait attendre (comme dans la tragédie). ● Les rôles sont définis: - d'un côté, le précepteur («gouverneur»), la gouvernante à mi-chemin entre le confident de tragédie et le valet de comédie dévoués au jeune homme ou à la jeune femme; - de l'autre, les jeunes (à mi-chemin entre les maîtres de la comédie et les héros de tragédie). ● Les protagonistes, doubles romantiques de leurs «présentateurs». • Blazius et Pluche sont les

Introduction I-Le classicisme * Définition * Principes II-Esthétique III-Les grandes figures Conclusion Exposants : Amadou Sega DIA Fatou Binetou MASSALY Marième MBODJ Introduction Le mot ‘classique’ a aujourd’hui plusieurs sens. Par ‘classique’ on peut entendre ‘habituel’, ou ‘conforme’ à l’ordre social, comme par exemple dans l’expression ‘une coupe de cheveux classique’. On

l’est également. 3) La tragédie A la renaissance, on relit les auteurs antiques (grecs et romains) et la tragédie renaît. D’abord ce sera la tragicomédie mais les théoriciens vont la faire évoluer avec des règles précises. La pièce tragique doit avoir un sujet historique ou mythique. Les personnages sont des souverains, des héros, des nobles. Elles sont écrites en alexandrins (12 pieds). Le style est élevé. Le final n’est pas toujours malheureux. Certaines tragédies finissent bien mais elles

ème siècle avant J.-C. dans un cadre civique (la cité) et religieux. B) Rappel historique de la tragédie : Elle est née du dithyrambe (chant en l'honneur de Dyonisos, dieu de l'ivresse et de l'inspiration). Le mot tragédie signifie "chant du bouc", car les acteurs qui chantaient se déguisaient en bouc (en satyre). Les sujets abordés sont tirés des grandes légendes: Hercule ect... La tragédie montre les rapports entre les hommes et les dieux, la justice. Trois auteurs connus : Eschyle (Prométhée

sociales et culturelles graves ? » Vous répondrez à cette question en prenant appui sur vos connaissances en matière de théâtre. Plan détaillé I/ Le théâtre est le lieu pour aborder des questions sociales et culturelles graves A. La tragédie classique B. Théâtre engagé (le théâtre engagé, dans lequel les auteurs font passer leurs idées philosophiques, comme dans Caligula d'Albert Camus, Antigone d’Anouilh). C. Théâtre de l’absurde (pièces absurdes, dans lesquelles l'auteur

pouvoir s'exprimer en évitant la censure I) la comédie sert à faire rire a) le rôle des personnages b) la comédie traite des sujets moins sérieux que la tragédie c) les différents comiques (comique de situation, de gestes etc.) II) la comédie à d'autres fonctions que de divertir a) dénonciation des vices et du ridicule (par la moquerie, les registres satiriques, ironique etc.) b) corriger les travers humains (castigat ridendo mores) La comédie châtie (corrige) les mœurs en riant. |I. De nombreuses

discussions vives les plus vigoureuses. Durant cette époque, il y a une séparation artificielle entre public raffiné de la tragédie et public populaire de la comédie. Bien entendu, la comédie séduit toutes sortes de publics. La cour appréciait davantage les farces et les comédies-ballets que les grands comédies de caractère. Contrairement à la comédie classique et à la tragédie classique, ‘Le Malade imaginaire’ fait partie d’un genre populaire. ‘En attendant Godot’, quant à elle, fait partie de la

théâtre. Au début du Théâtre grecque on jouait seulement des tragédies. Les comédies ne sont apparues qu’à la fin du Ve siècle. Les personnages préférés étaient les bouffons, les serviteurs et les esclaves. Tragédie : La tragédie est un drame. Les héros des tragédies grecques étaient des rois, des princes ou des personnages issus de la légende et de l’épopée. Elle se dénoue toujours par la mort d’un ou de plusieurs personnages. Comédie : Elle représente surtout les conflits familiaux. Les personnages

siècle majeur pour la littérature française. Plus particulièrement pour les œuvres du théâtre classique avec les comédies de Molière (1622-1673) : ce dramaturge auteur de comédies, qui s'est illustré au début du règne de Louis XIV. Molière célèbre pour Les Précieuses ridicules, élaboreras des pièces a caractère et étude sociale en vers, ou en prose comme Dom Juan ( 1665 ). Cette comédie en cinq actes met en scène la vie d'un personnage infidèle, séducteur, libertin toujours accompagné de son fidèle

Acte I, Scène 1 Musset (1810-1857) Introduction Une des particularités de la comédie de Musset est qu’elle tend vers le drame tout en intégrant des bouffons et des pantins. Ici, nous sommes à la scène d’exposition. Cette scène est un espèce d’appât, car, c’est ce qui donnera au lecteur ou au spectateur l’envie de lire la suite ou de l’écouter. Cette scène a donc 2 fonctions :  la première est d’informer le lecteur  la deuxième est de le séduire pour lui donner enviez de lire la suite