Comment Argumenter

Classe : 1ère S3 (Mme Le Grand : 2014-2015) SEQUENCE 2 : DE LA REMISE EN QUESTION DE L’HUMANITE DE L’ETRE (Objet d’étude : la question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du XVI ème siècle à nos jours.) Problématique : comment les écrivains parviennent-ils à dénoncer la cruauté de l’homme tout en résistant à sa déshumanisation ? « Chaque homme porte en lui la forme entière de l’humaine condition. » Montaigne, Essais, (III,2), 1580. « J’ai délibérément recouru au langage sobre et posé

a-t-il un slogan ? Souligne-le en bleu. Y a-t-il est le logo ? Entoure-le en noir. Comment est-il présenté (police, grandeur, place…) ? Le texte présente-t-il des arguments ? Lesquels ? Quel message veut-il faire passer ? - Est-il exprimé explicitement ou dois-tu le deviner ? L’illustration Que montre l’illustration ? Y a-t-il un rapport entre le texte et l’illustration ? Si oui, lequel ? Comment l’illustration attire-t-elle l’attention ? Recoure-t-elle à l’humour, à la surprise, à

réformes en cours) Les conférences. *Adopté un point de vue intéressant sur le sujet : // Après avoir lu un article , se demandé comment je l’aurais écrit base de réflexion critique// Le correcteur attend que l’on démontre nos idée, argumentation Exemple de sujet Faire une dissertation sur un sujet d’ordre général, analyse des fait + interprétation personnel et argumente. * L’utilité de la contestation * La France est elle différentes * La mort dans les sociétés contemporaines. *

Méthode du paragraphe argumenté Mais comment faire un paragraphe argumenté, qu'est ce donc à quoi ça sert ?? La réponse ici et maintenant !! Le but: Répondre à une question, un sujet de manière organisée et structurée, se servir d'arguments et d'exemples pour justifier ce que vous dites. La forme: Une vingtaine de lignes, qui sont découpées en 3 parties importantes: -L'introduction: 1 ou 2 phrases -Le développement: la partie la plus longue, là où vous allez vraiment répondre au sujet

Techniques de débat : Plan: ➢ Définition ➢ Les différents sortes de débat ➢ Comment organiser un débat ➢ Démarches à prendre pour préparer un débat • Marche à suivre • Présentation du débat • Points d’ordre • Questions de privilège • Chahut • Derniers conseils Définition : Un débat est une discussion (constructive) sur un sujet, précis ou de fond, annoncé à l'avance, à laquelle prennent part des individus ayant

l'existence de Dieu ne peut être démontré philosophiquement: * 1. Le «mouvement immobile" argument. Nous savons qu'il ya mouvement dans le monde, tout ce qui est en mouvement est mû par autre chose; cette autre chose doit aussi être déplacé par quelque chose, pour éviter une régression à l'infini, nous devons poser un «first mover», qui est Dieu. * 2. Le «rien n'est fait par lui-même" argument. Par exemple, un tableau est présenté à l'être par un charpentier, qui est causée par ses parents

2 – Manquer de préparation dans la conduite de la négociation Vous avez des informations, très bien, mais maintenant il vous faut organiser la rencontre.  Quels thèmes vont être abordés ? Dans quel ordre ? Comment allez-vous amener votre interlocuteur sur votre terrain ? Quels arguments pourrez-vous mettre en avant, quelles objections peut-il opposer ? Que devrez-vous alors lui répondre ? Quelles concessions serez-vous en mesure de faire ? Etc. Sans préparation, vous laissez trop d’incertitudes

Lecture du texte Des questions Vendredi 16 Sept Proposer une méthode d’analyse de texte Genre ; registres ; types de discours Rédaction de certaines réponses En utilisant la méthode du paragraphe argumenté Répondre à l’une des questions non corrigées en utilisant la méthode du paragraphe argumenté. Mercredi 21 SEPT Comprendre les concepts de genre ; registres Analyser l’évolution des genres du VII au XX ème siècle Photocopies de deux tableaux tirés du manuel Bordas 2011. Tableaux analysés

DE L'ESCLAVAGE DES NEGRES Montesquieu INTRODUCTION Ce passage est un extrait de De l'Esprit des Lois, traité de sociologie politique que Montesquieu publie en 1748, et dans lequel il tente d'analyser comment le climat, les mœurs, l'économie, les lois ... ont influé sur les différents régimes politiques qui se sont succédés dans l'Histoire. L'auteur, grand savant et philosophe du siècle des Lumières, fut aussi magistrat à Bordeaux, mais il est surtout connu pour des ouvrages tels que De l'Esprit

l’un ou l’autre des arguments. Réponses aux objections sous forme de Retour sur la thèse pour montrer qu’elle a été bien défendue et présentée par de bons arguments tout en écartant une ou plusieurs objections, ce qui prouve la solidité de la thèse défendue par l’auteur à travers son texte. Ouverture vers de nouvelles perspectives ou des préoccupations actuelles. Thèse Arguments Objections Exemples Répliques Que Faire ? Réponses aux objections par de nouveaux arguments ou des contre-exemples