Comment Faire Un Rapport De Stage Infirmier

depuis 2011, la loi de bioéthique relative au don du vivant a été révisée et en élargit les possibilités. Au cours de ma formation, j’ai eu l’occasion de faire un stage en service d’urologie. L’établissement qui m’a reçue pratique la greffe rénale avec donneur vivant. Ils ont d’ailleurs dépassé les 1000 greffes en février 2011. Au moment de ce stage, une compétition sportive était organisée en partenariat avec l’hôpital afin de promouvoir le don d’organes. La course était ouverte à tous, qu’ils soient

sens43Partie 3 : Ce qui m’a surpris et mis à mal6Conclusion8 Partie 1 : Présentation du Cadre d’Intervention J’effectue mon stage de 1ère année dans un établissement de santé privé d’intérêt commun (ESPIC) accueillant des personnes souffrant d’épilepsie[footnoteRef:1]. Le service dans lequel j’effectue mon stage propose une hospitalisation à des patients souffrant d’épilepsie pharmaco-résistante avec troubles associées. [1: Maladie chronique qui se manifeste par des

Analyse d'une situation pédagogique: La posture du cadre formateur dans l'évaluation d'un étudiant en difficulté personnelle Institut de Formation en Soins Infirmiers Centre Hospitalier d'Annonay Dimitri A Janvier 2011 Module 5 « Fonction de formation » Table des matières Introduction..........................................................................................................................................3 1 Présentation de l'Institut de Formation......................

AMELIE METAYER Promotion septembre 2012 Référent pédagogique : Mme Rouahi ANALYSE DE PRATIQUES PROFESSIONNELLES SITUATION N°1 Stage 1 Semestre 1 du 12/11/2012 au 15/12/2012 Flaubert – Pavillon Soret – Service HDJ Date de rendu : 07/01/2013 I. SITUATION Dans le cadre de mon stage 1 de 1ère année d’étudiante IDE en hôpital de jour, j’ai pu vivre une situation délicate. Nous recevons ce jour un patient pour un bilan urodynamique (ce patient a une sonde à demeure en temps normal mais

MEMOIRE PROFESSIONNEL DE FIN D’ETUDE POUR L’OPTENTION DU DIPLOME INFIRMIER DE SANTE PUBLIQUE Dirigé par : Elaboré et soutenu par : Mr. METAHRI Mr. Abdelmalek Med Chahine PEPM Mr. Bensefia Alaaeddin Mai 2020 THEME : Accueil et intégration des jeunes professionnels infirmiers CAS DU CHU DE TLEMCEN es MINISTERE DE LA SANTE, DE LA POPULATION

Introduction Le but de mon stage a été de me faire découvrir le monde du travail. J’ai choisi d’aller dans une clinique ; en effet, j’aime beaucoup la médecine et j’aimerai pouvoir m’occuper des personnes malades , les soigner, les comprendre et les conseiller. Je souhaiterai plus tard être médecin. Cette semaine de a eu pour but de me donner un léger aperçu de ce qu’était le métier de médecin J’ai donc choisi la polyclinique les « Narcisses » Présentation générale de la polyclinique

soins infirmiers ainsi que Doyenne de la Faculté infirmière de l’université de Sydney de 1999 à 2008.Elle est auteure de nombreux ouvrages dont seulement deux furent traduits en français. *Genre : Réflexions en Soins infirmiers *Etude de l’ouvrage : Résumé  Dans cette ouvrage, les soins au corps et la gène, souvent mis de côté prennent une place importante. En effet, ils sont la base de cette étude. Jocalyn Lawler s’intéresse ici à l’approche du corps dans un contexte de soins. Comment apprend-t-on

Année scolaire 2010-2011 ------------------------------------------------- RAPPORT DE STAGE ------------------------------------------------- BEP Carrières sanitaires et sociales ------------------------------------------------- Période du 21 mars au 8 avril 2011 Maison de retraite GALIGNANI 15, Boulevard Henri Dunant 91100 Corbeil Essonnes Tutrice : Mme Védrenne Lycée St Léon 91100 Corbeil Essonnes SOMMAIRE SOMMAIRE 2 REMERCIEMENTS 3 INTRODUCTION

situation car il s’agit d’une toilette complexe avec pansement et ablation de redon. Elle reflète parfaitement la prise en charge d’un accompagnement d’une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens (en référence à la compétence 3) rôle propre infirmier. (article R4311.5). Après concertation avec l’équipe, cette dernière estime qu’il serait bien que je prenne en charge les soins de madame G. alitée à J 3 d’un parage avec fermeture d’escarre fessière ; afin de réaliser sa toilette ainsi que la

de Vaud, nos remerciements vont tout particulièrement à la Haute école de suisse occidentale (HES-SO), au Département vaudois de l’action sociale et de la santé (DSAS) et au Service de la santé publique, à l’Association suisse des infirmières et infirmiers (ASI), à CURAVIVA, l’association faîtière suisse des homes et institutions sociales. Nous remercions également les directions et le personnel des Établissements médico-sociaux vaudois (EMS), les directions des soins et le personnel du Centre hospitalier