Comment Faire Une Synthèse De Documents

 Synthèse Comment représenter la réalité à partir du plan et de la maquette ? TC Résument III/ Évaluation Nommez les objets qu’on peut représenter sur le plan de la classe. TI Le tableau, la table du maître, les bancs… Niveau: CE2 Semaine: Date: GEOGRAPHIE Durée: 40 mn Fiche: Séance: 1/2 Compétence 1: L’élève traite une situation liée à l’utilisation des outils de base de la géographie. Thème : Les outils de base de la géographie. Leçon : Les outils de représentation

Les diapos, la vidéo Les documents, les supports papier La présentation informatique (power-point) Page 1/9 Lycée Louis Lachenal Systèmes Constructifs Bois & Habitat Partie 1 : La préparation de l’exposé (La préparation d’un exposé, c’est 20 fois le temps de l’exposé) Qui est l’auditoire ? Quel est le sujet ? Comment établir un plan, sélectionner des idées… ? Quel est l’environnement matériel de l’exposé ? Comment choisir une technique de présentation ? Comment se préparer à exposer

de vérifier les capacités à analyser plusieurs documents différents, à les confronter et à en faire une synthèse qui réponde aux normes exigées pour cet exercice. Il s’agissait aussi d’évaluer l’aptitude à argumenter sur la base d’une problématique imposée dans un développement personnel, tout en en respectant les diverses techniques. Sujet Première partie : Vous rédigerez une synthèse concise, objective et ordonnée des (40 points) documents suivants. Seconde partie : (20 points) Les blogs

je voulais faire, ce qui m’a intéressé dans l’étude le lien que je fais entre le cours et l’étude, La méthode que j’ai utilisée (Documents trouvés, comment je les ai trouvés les difficultés rencontrées pour les obtenir ou les interpréter Développement : 1ère partie : Synthèse sur l’aspect chiffré (Nombres embauches CDD/CDI, effectifs des CDD/CDI) 2ème partie : Montrez que les Salarié en CDD sont dans une situation globalement Moins favorable qu’en CDI Conclusion Faire la synthèse des idées

TERRITOIRE ET NATION EN ALEMAGNE, DE 1850 A NOS JOURS Document 1 : Le territoire allemand de 1850 à 1919 Document 2 : Une carte extraite d’un atlas pangermaniste allemand (1893 ) Document 3 : La conception de la nation et les projets territoriaux des nazis ( 1920 ) Document 4 : Extrait du communiqué final de la conférence de Yalta ( 11/02/1945 ) Document 5 : Les territoires en Europe centrale en 2000 QUESTIONS Question 1 (document 1) (2 points) Quelles sont les modifications intervenues dans

Synthese globale - Intellego.fr Synthèse de l'étude (Fidélisation de la clientèle – Fidélisation par secteur d'activité) « Comment et pourquoi fidéliser dans le secteur du tourisme ? » La combinaison de l'étude documentaire et de l'étude terrain nous a permis de repérer les vrais moyens de fidélisation et les raisons réelles pour lesquels elles sont mise en œuvre. Certains éléments que nous avions appris pendant l'étude documentaire ont été retrouvés dans l'étude terrain avec les professionnels

Ce n’est pas l’épaisseur qui fait la qualité d’un rapport de stage. Un rapport bien organisé, des photos, images et documents mise en valeur et au bon endroit, est beaucoup plus agréable à lire que de longs textes ou photocopies trouvé dans d’autres rapports au dans des documents interne à l’entreprise. De la même manière écrire gros pour remplir des pages, n’est pas utile. Cela dit juste au correcteur du rapport qu’il est en général vide. Si vous tapez votre rapport sur ordinateur

mettre en évidence une progression. le matériel : le papier UV fourni + matériel simple à rassembler Connaître les effets du Soleil sur notre santé - - Les effets positifs Influence bénéfique sur le moral Apport de chaleur UV nécessaires à la synthèse de la vitamine D qui permet la fixation du calcium sur les os (évite le rachitisme) UV thérapie : traitement d’affections cutanées (psoriasis, vitiligo) Bronzage : production de mélanine pigment assurant une faible protection contre les UV Connaître

CULTURE GENERALE ET EXPRESSION Introduction Epreuve de 4h. Coeff 4 Synthèse de documents (2h30) Dissertation ou Ecrit Personnel (1h30) 1er Semestre  Méthodologie (plan, rédaction…) 2ème semestre  Thème « Ces objets qui nous envahissent » (Acheter chez Flammarion dans la collection « Etonnants classiques », Anthologie BTS 2015, « Ces objets qui nous envahissent » 4,50€. 3 fiches de lecture (2 livres et 1 film ou 1chanson) à choisir parmi : Au bonheur des dames, Zola La peau

management,  Autres documents internes tels que les DANS LE CONTEXTE recrutement, évaluation, objectifs du PAC DE SON RESEAU système de rémunération, (2 minutes à l’oral) système d’évaluation et  En terme de P/P/P/P, de gestion, de d’animation des équipes…) recrutement, de communication, La place de l’UC dans le réseau : * les apports du réseau Les initiatives locales sont-elles * les limites et les contraintes importantes ? Conclusions et analyse A ce niveau il faut faire une analyse orale Apports