Commentaire Alain Propos

Manuscrit auteur, publié dans "Pratiques, 135-136 (2007) 3-14" André Petitjean (CELTED, Université de Metz), Alain Rabatel (ICAR, Université de Lyon 1-IUFM) Le style en questions Il est habituel, depuis longtemps, de souligner d’une part qu’il y a une évidence des faits de style1 − l’imitation des comportements, le pastiche des discours, le dévoilement des apocryphes… attestent de leur existence − d’autre part qu’il est indéniablement difficile de statuer sur leur définition, à preuve la coexistence

PRATIQUES N° 119/120, Décembre 2003 LE PROBLÈME DU POINT DE VUE DANS LE TEXTE DE THÉÂTRE Alain RABATEL IUFM de Lyon, ICAR, Université Lyon 2, UMR CNRS 6175 Existe-t-il un point de vue dans les textes théâtraux ? La réponse dépend de ce qu'on entend par point de vue (désormais PDV), notion qui renvoie, dans le langage courant, à l'expression d'une opinion ou d'une perception et qui apparaît dans des contextes – argumentatif ou narratif – que les sciences du langage ont tendance à opposer. Si

SOMMAIRE AVANT PROPOS……………………….p 3 INTRODUCTION………………… … p 4 I / LE QUOI………………………..……p 6 II / LE POURQUOI…………………..…p 7 III / LE QUAND…………….…………..p 7 IV / LE où………………………..…….p 8 V / LE COMMENT…………………….p 9 CONCLUSION…………………….…..p 16 AVANT PROPOS Pris dans son acceptation usuelle, l’audit est «  un examen qui se base sur des techniques permettant d’analyser et d’évaluer les méthodes de l’entreprise », cependant

FORMATION SUR LA RÉDACTION ET LA RÉALISATION D'UNE AFFICHE SCIENTIFIQUE présenté par Alain Lajeunesse, graphiste au Service des technologies de l’information et des communications de la Faculté de médecine et des sciences de la santé UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE Février 2005 Faculté de médecine et des sciences de la santé Ce cahier vous apprendra un peu l’ABC des affiches scientifiques. Le but visé est de fournir à notre clientèle un outil de référence, des lignes directrices lui

suite de la prise de conscience par Grandgousier de l’intelligence de son fils, suite aux propos torcheculatifs. Ce sophiste lui apprend l'abécédaire et à l'envers « un grand docteur sophiste, nommé Maître Thubal Holoferne, qui lui apprit si bien son abécédaire qu’il le récitait par cœur, à l’envers », lui fait étudier Grammaire de Donat « puis il lut la Grammaire de Donat, le Facet, le Théodolet  et Alain dans ses Paraboles ». Le Théodolet a d’ailleurs été écrit par un évêque qui voulait prouver

" Le cas du petit Hans " Pierre Vignier Janvier 2003 I-Symbolique du Cheval D'après le dictionnaire des symboles de Jean Chevalier et Alain Gheerbrant La multiplicité de ses acceptions symboliques découle de cette signification complexe des grandes figures lunaires, où l'imagination associe par analogie la terre dans son rôle de mère, son luminaire la lune, les eaux et la sexualité, le rêve et la divination, la végétation et son renouvellement périodique. Aussi les psychanalystes ont-ils

communication humaines Créer et gérer l’ambiance des lieux commerciaux Coordonné par Sophie RIEUNIER 4e édition Préface de Joël JALLAIS Conseiller éditorial : Christian Pinson Professeur à l’Insead Maquette intérieure : Catherine Combier et Alain Paccoud Couverture : Didier Thirion Photos couverture : Graphic design Mise en pages : Nord Compo © Dunod, Paris, 2013 © Dunod, Paris, 1999, 2006 pour les éditions précédentes ISBN 978-2-10-059169-5 Table des matières Présentation des

phonético-articulatoires correspondants. Il y a donc un accès direct à partir des lettres elles-mêmes, donc un codage des caractéristiques graphiques des stimuli en mots lus. Barney (1976) a montré que les dessins sont mieux retenus que les mots. Alain Lieury en 1987 a comparé comme nous la mémorisation des images à celle des mots, mais les tâches étaient très différentes puisqu’il s’agissait dans un premier cas de restituer les items dans l’ordre et dans un second cas de reconstruire l’ordre quand

Alain BOSDECHER Professeur agrégé de Lettres modernes au Lycée Léonard de Vinci, à Monistrol s/Loire (Haute-Loire) Formateur IUFM à Clermont-Ferrand Proposition d’une séquence didactique en classe de Première générale : Etude d’une œuvre intégrale : Michel Quint, Effroyables jardins Résumé du projet : Ce roman de Michel Quint, publié en 2000, n’est pas seulement un succès de librairie, ni l’opuscule de qualité reconnue par les amateurs de littérature… Le texte est d’un intérêt

Alain (1868-1951) Système des Beaux-Arts (1920) Un document produit en version numérique par Robert Caron, bénévole, professeur de lettres à la retraite du Cégep de Chicoutimi Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales". Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi Site web: http://bibliotheque.uqac.uquebec