Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse

fondement par les lois de 75 et du 02/01/2002 qui définissent quatre objectifs : - l’autonomie et la protection des personnes - la cohésion sociale - l’exercice de la citoyenneté -la prévention des exclusions et la correction de ses effets Le principe fondamental est l’évaluation continue des besoins et des attentes de tous les groupes sociaux et en particuliers des personnes et des familles vulnérables en situation de précarité ou de pauvreté et mettre les moyens financiers en espèce

Naturalisé français depuis 1937 il s'investit dans la résistance au près de De Gaulle à Londres, puis diplomate, après une « carrière » révolutionnaire il devient secrétaire général des des Droits de l'Homme, c'est à ce titre qu'il rejoint la commission chargée d'élaborer ce qui sera la Déclaration Universelle des Droits de l'Homme au près notamment d'Eleanor Roosevelt et de René Cassin, juriste et diplomate. Nous nous baserons donc en partie de son œuvre pour évoquer ce sujet. Indignez-vous :

1ère partie : LA JUSTICE CHAPITRE 1 - Juger 1. La justice La justice : service public, un service aux citoyens, composé de différentes institutions judiciaires à qui est confiée la tâche de trancher les litiges selon les règles de droit, selon une procédure organisée et selon une répartition géographique substantielle (appréciable) et hiérarchisée. La Justice intervient dans les litiges pour éviter les vengeances. ⇨ Neutre ⇨ Exigence morale qui porte une équité ⇨ Pouvoir

13 janvier 2011 Le soulèvement de la jeunesse en Tunisie est une vraie révolte politique Posted by revolutiontunisie under Uncategorized [3] Comments  Cinquante morts au bas mot. Des immolés par le feu chaque jour. Des villes entières, partout le pays s’insurge. L’armée entre en lice. Un couvre-feu décrété sur le grand Tunis. Quels contre-feux pour éteindre la révolte ? L’hiver 2011 a vu, avec le sang qui a coulé à Kasserine et à Tala la radicalisation de la protestation et l’émergence d’une

Ministère de tutelle : Ministère de la Justice Acteur : compétence locale Conseil Général Acteur : compétence étatique Protection Judiciaire de la Jeunesse Nature juridique : Depuis les lois de décentralisation (1983-1989), l’essentiel de la protection administrative de l’enfance a été transférée aux départements, qui assurent aux familles un droit d’être soutenues dans leur fonction éducative. Cette prestation du Conseil général est mise en place à travers l’Action Sociale à l’Enfance. La protection

leur propre sort dans une société qui ne croit pas en leur avenir. Le sport, instrument indispensable de santé, d’épanouissement, de défi intérieur et de cohésion sociale, est devenu la courroie de transmission de la corruption financière. Mais la jeunesse n’est pas un problème à gérer, c’est un réservoir de promesses qui, suscité et employé, préparera l’avenir d’une civilisation pour l’instant en péril. Il ne s’agira pas de leur trouver des occupations et de combler les vides, mais de les ouvrir au

qui précédait l’installation d’une Commission de trente-six personnalités représentatives du monde des médias, de l’éducation, de la médecine et du droit. Le rapport remis au Ministre est le résultat du travail commun de l’ensemble de ses membres qui ont contribué activement à son élaboration. 1 – L’évaluation Après avoir fait le point des travaux déjà existant sur la violence à la télévision, sur la législation européenne et nationale en vigueur, la Commission a auditionné de nombreuses personnalités

notamment de droits des personnes, de dispositifs de planification, d’obligations d’évaluation, s’inspirant très étroitement de la réglementation sanitaire. Par ailleurs, elle met tous les acteurs de l’action sociale et médico-sociale sur un même niveau (organismes privés à but non lucratif, organismes publics, Sécurité Sociale, institutions sociales et médico-sociales) afin d’œuvrer dans l’intérêt des publics concernés par celle-ci que sont les enfants en danger et délinquants, les personnes handicapées

______________________________________________28   II-­‐  Retrouver  la  justice  pour  bâtir  l’égalité  réelle________________________________________ 29   1  Donner  un  avenir  à  la  jeunesse,  préparer  l’avenir  grâce  à  la  jeunesse __________________________ 29   1.1   Accompagner  et  éduquer  les  enfants  dès  le  plus  jeune  âge ______________________________________30   1.2   Changer  l’école

la figure d'un héros ? Introduction : Nelson Rolihlahla Mandela, dont le nom du clan tribal est « Madiba », né le 18 juillet 1918 à Mvezo, dans l'Union d'Afrique du sud, est un homme politique sud-africain.  Il a notamment fait des études de droit et a été l'un des dirigeants historiques de la lutte contre le système politique de l'apartheid avant de devenir président de la République d'Afrique du Sud de 1994 à 1999, à la suite des premières élections nationales non raciales de l'histoire du