Communication Aide Soignant Compétence 5

INFIRMIER Penser et agir dans une perspective soignante © MASSON. La photocopie non autorisée est un délit. Extrait de la publication 2 SOMMAIRE DU MÊME AUTEUR PRENDRE SOIN À L’HÔPITAL. Inscrire le soin infirmier dans une perspective soignante. Masson-InterEditions, Paris, 1997, 208 pages. Pour les autres ouvrages de l’auteur, vous reporter à la bibliographie page 200. CHEZ LE MÊME ÉDITEUR LE SYNDROME D’ÉPUISEMENT PROFESSIONNEL DES SOIGNANTS. De l’analyse du burn out aux réponses, par

Compétence 1 UE 3.1 Raisonnement et démarche clinique infirmière Introduction Après avoir réalisé un recueil de données lors d'un stage dans un Ehpad, nous vous proposons un raisonnement et une démarche clinique infirmière portant sur un patient atteint de la maladie de Parkinson, définie comme une « maladie fréquente, débutant en règle générale entre 50 et 65 ans. Il s'agit d'une maladie dégénérative du système nerveux central avec des anomalies histologiques au niveau des noyaux pigments du

sanguins relevant du rôle sur prescription médicale : art. R.4311-7 décret 2004-802 du 29/07/2004. * Surveillance relevant du rôle propre infirmier : art. R. 4311-5 décret 2004-802 du 29/07/2004. Ce geste est invasif et assez douloureux, il convient d’expliquer à la patiente ce qu’on lui fait et pourquoi hors dans l’équipe soignante personne ne parlait polonais et le traducteur de l’hôpital n’était pas présent ce jour-là. Cependant, le chirurgien attendait il fallait donc faire vite. Une IDE,

population…………………………………………………………………………………… ………………….. 22 2) Déroulement des entretiens……………………………………………………………………………………..………… 22 3) Démarches administratives…………………………………………………………………………………………………..23 4) Objectifs……………………………………………………………………………………………………………………………….23 5) Présentation des soignants…………………………………………………………………………… …………….………23 I. Analyse descriptive……………………………………………………………………………………………………….……… … 23 II. Analyse explicative………………………………………………………………………………………………………….………. 24 III. Synthèse de l’analyse……………………………………………………………………………………………………………

quotidien et la fin de vie. Les quatre grandes dimensions capacitaires de l’EHPAD sont : - L’hébergement (espaces privatifs et collectifs, restauration, ménage, linge …..) - Le soin (suivi médical….) - L’aide à l’autonomie (équipement de mobilité, aide à la toilette……) - Le maintien du lien social (citoyenneté, animation, sortie ….) L’établissement dispose donc d’une palette qu’il pourra mettre en œuvre au quotidien dans l’accompagnement personnalisé des résidents. Et bien sûr la dimension capacitaire

MEMOIRE DE FIN D’ETUDES UE 5.6.S6 – Analyse et traitement des données scientifiques et professionnelles. La Communication avec les patients en état comateux en services de réanimation Travail présenté par Angèle IRIHO Promotion 2009/2012 Mme Anne Sophie BRISEPIERRE Directrice de mémoire 30 Mai 2012 1 Table des matières INTRODUCTION................................................................................................................................... 2 1. 2. Description

TRAVAIL DE FIN D'ETUDES TRAVAIL DE FIN D'ETUDES Remerciements LA RELATION SOIGNANT / SOIGNE au bloc opératoire INTRODUCTION I. SITUATION D’APPEL ET PROBLEMATIQUE II. CADRE CONCEPTUEL 2.1 Les bases de la communication 2.1.1 La communication verbale 2.1.2 La communication non verbale 2.2 Les relations 2.2.1 Les différents types de relation a) La relation de civilité b) La relation d’aide c) La relation fonctionnelle d) Relations et soins 2.3 La prise en charge infirmière au bloc

| |PROMOTION P47 |COMPETENCES 2 et 6  |UE 5-3 S3 : | | | | | |Année scolaire | |Communication et conduite de projet | |2011-2012 |

optimiser les compétences de l'infirmière libérale et développer les nouveaux rôles. (titre1.1.2.) Étude Afssaps 1998 1% de la population française sous anticoagulants Dont 17 000 hospitalisations par an pour des hémorragies et 4000 décès par an. 3% des hémorragies du système nerveux central sont dues aux AVK Étude Afssaps : étude comparative entre 2000 et 2003 « Il y a toujours plus de 50% des patients pour lequel l’INR est à l'extérieur de leur zone cible » Seul 44 ,5 % des personnes

pouvait plus rester seule chez elle. Ce fut la décision de ses quatre enfants. Madame D est veuve. Dans la résidence, elle est installée dans une chambre seule au rez-de-chaussée. Elle apprécie tout ce confort. Elle et sa famille attende du personnel soignant un bon accompagnement. C’est une personne de 59 kilogrammes, qui se déplace à l’aide d’un déambulateur. Elle s’est bien intégrée au sein de la résidence mais réclame sans cesse son fils «  Jean-Michel »  avec lequel elle vivait. Elle est parfois