Comparaison Classique Keynes

financier peut rendre nos économies fragiles et instables. Keynes le mentionne surtout dans le chapitre 12 de sa Théorie Générale, et nombre de post-keynésiens, particulièrement Hyman Minsky, l’ont suivi. Le biographe de Keynes, Robert Skidelsky, résume ainsi les soucis de Keynes: «Depressions arise, Keynes wrote in his Treatise on Money [1930], when money is shifted from the ‘industrial circulation’ into the ‘financial circulation’. This emphasis Keynes placed on the function of money as a store of wealth

dans une optique transactionnelle Il faut attendre le XIXe siècle pour que la monnaie soit considérée comme un bien économique, faisant l’objet d’une offre et d’une demande en raison de son caractère intrinsèquement utile. Toute l’analyse classique (Ricardo, J-S Mill...) est articulée autour d’une demande de monnaie destinée aux paiements (demande de monnaie de transaction). Il n’y a pas de demande de détention de monnaie pour elle-même : la monnaie n’est détenue que parce qu’elle facilite

Chapitre 1 Les principaux mouvements de la pensée économique Section 1 : L’économie classique Ecole de la fin XVIIIe, début XIXe en GB. Constituée essentiellement par Adam Smith.(Recherche sur la nature et les causes de la richesse des nation). Adam Smith : Il développe une doctrine libérale qui démontre l’harmonie des intérêts, l’intérêt individuel n’est pas contraire à l’intérêt général. L’économie peu être individualiste, ce qui est d’ailleurs la nature même de l’homme. David Ricardo

précaires Retrait du marché du travail Chômeurs découragés Ce sont les personnes qu’on ne va pas comptabiliser comme chômeurs, mais qui n’ont pas vraiment d’emploi. 2. Dans quelle mesure le halo autour du chômage remet-il en cause les comparaisons internationales du niveau du chômage ? Etre chômeur renvoie à une norme nationale, suivant la législation du pays. En fonction de ces normes plus ou moins strictes, le halo sera plus ou moins important. Donc une fonction de ce halo, le taux de

........................................... 9 1.2.2. L’école classique ou l’avènement du capitalisme libéral ............................................. 10 1.2.3. Karl Marx et la pensée socialiste ................................................................................ 16 1.2.4. Les néoclassiques...................................................................................................... 18 1.2.5. John Maynard Keynes.............................................................

agents éco quel que soit leur lieu de résidence > Différence faible entre pays dvpés. Mais plus grande pr les pays en dvt qui accueille proportionnellement plus de firmes étrangères. Cette distinction a de moins en moins de pertinence car les comparaisons internationales se font avec le PIB. * Du PIB au revenu national Revenu national : ensemble des revenus des agents éco qui proviennent de leur activ de prod. PIB est la prod de richesses : travail, capital, mixte. Revenu national = PIB –

Publications de SMITH, RICARDO, SAY, BASTIAT, MALTHUS, MENGER, JEBONS, HAYEK.Baron LOUIS fixe la compétence budgétaire des députés le 22 juillet 1814.Dette publique p.11, p.24Adolphe WAGNER – Fondements de l’économie politique – 1872.John Maynard KEYNES – Traité sur la monnaie – 1930.Dette publique : un débat politique, p.39, p.50André-Jacques HOLBECQ – Argent, dettes et banques – 2010.HAYEK – Droit, législation et liberté – 1973 - 1979Albert OGIEN – La valeur sociale du chiffre – 2010.Pierre BOURDIEU

représentés par des classes de caractéristiques par exemple les revenus pour les consommateurs et bien sûr cela pourra aboutir à un certain nombre de difficultés. En toute logique, l’analyse du comportement du consommateur devrait être conduite en comparaison de l’analyse du comportement du producteur, de l’entreprise puisque la production et la consommation sont un même phénomène mais à un moment différent du temps : on ne produit que pour consommer. La raison d’être de la P° c’est la C° : lien entre

ha yy am Toutefois, les études empiriques ont longtemps buté sur un résidu inexpliqué de la croissance de la production : les explications classiques ont des difficultés à rendre compte de la croissance à travers les seuls facteurs de production. I- La croissance économique : définitions et mesure. l-K A- Définitions : 1- Selon la définition classique de François Perroux, la croissance économique : «c’est m ar A l’augmentation soutenue pendant une période longue d’un indicateur de production

développer des idées dans ce sens là (le fait qu'on peut se passer de l'Etat). Dès lors qu'il y a une Etat => Justification minimale de cette mise en place + des conditions qui feront que l'action de l'Etat sera la plus efficace et neutre. Au 18ième : Keynes => Cantonne l'Etat à des fonctions visant l'efficacité et la neutralité. Mais l'Etat n'a rien à faire sur le marché (perturbateur extérieur). Au 17ième: mercantilisme (Colbert) => L'action du prince vise la croissance de la richesse du royaume