Composition En Géographie Sur Les Transformations Des Espace économique En France

A L’EPREUVE DES FAITS Rapport 2009 du Comité d’évaluation et de suivi de l’ANRU - Mars 2010 - DOCUMENT DE TRAVAIL - CONFIDENTIEL Table des matières LE COMITE D’EVALUATION ET DE SUIVI DE L’ANRU................................. 5 LA COMPOSITION DU CES DE L’ANRU.............................................................. 6 PREAMBULE DU PRESIDENT DU CES DE L’ANRU ......................................... 8 SYNTHESE ......................................................................

celle de Russie en 1907 a été réussie (modèles dans beaucoup de pays avec plus ou moins de succès). La puissance du mythe est fort illustré par Che Guevara en Bolivie 1966/1967, par l’économie de la révolution culturelle en Chine, ou Mai 1968 en France. Mais l'implosion de URSS et son système de mise a mal des idées est un système qui ne survit plus que dans de rares pays. Le 20ème siècle a été marqué par 2 conflits qui par leur ampleur ont marqué les consciences collectives. Les 2 guerres ont

Remerciements : Nos remerciement vont tout d’abord à l’administration et aux différents professeurs et à travers eux l’ensemble du corps professoral de la Faculté des sciences Juridiques Economiques et sociales – Fès, surtout Master Management des systèmes d’information, qui ont su tout au long de deux ans nous accompagner dans la plus attrayante et la plus enrichissante étape de notre cursus. Nos remerciements vont ici spécialement à notre professeur docteur EL HANAFI

bouleversé par l’arrivée d’un mouvement de pensée…. A) L’intensification de la censure et ses raisons. B) Les différents moyens choisis par les auteurs pour contourner la censure. III/….qui forge l’opinion publique. A) Les grandes transformations dans le domaine intellectuel. B) La « révolution » de la lecture et la naissance du public moderne. INTRODUCTION : A l’arrivée du XVIIIème siècle, la religion est omniprésente dans la société et le gouvernement possède tout pouvoir. En

envisagée à travers deux scénarios extrêmes : ou bien l’Europe laisse les tendances actuelles se poursuivre et celle-ci connaîtra un déclin prononcé de sa puissance économique et par conséquent de sa position dans le commerce mondial ; ou bien l’Europe adopte une démarche volontariste pour réinventer sa puissance économique et commerciale et celle-ci demeurera au premier rang des puissances mondiales. PIB mondial 2000 – 2050 « Europe : chronique d’un déclin annoncé » 2 2 1 1 2

et les politiques d’insertion internationale d’un pays Cette insertion se déroule dans un contexte particulier : la mondialisation économique On parlera de la dimension réelle de la mondialisation La mondialisation économique : On l’aborde sous l’ordre des tendances et des flux économiques 4 processus constituent la mondialisation : - l’ouverture économique et commerciale. Taux d’ouverture moyen mondial qui est passé de 2% dans les années 60 a à peur près 22% en 2008 ¼ de l’activité d’un

Centre de documentation – Bibliographie - Juillet 2014 L’accès aux documents est réservé aux publics autorisés Contact : centre.documentation@ena.fr 1 INTRODUCTION Communes, départements, régions, ou encore EPCI... l'organisation territoriale de la France est particulièrement complexe. Ces territoires sont gouvernés par des élus qui exercent leur mandat dans le cadre de compétences bien définies. Les collectivités territoriales sont soumises à un certain nombre de règles juridiques qui constituent

international 13 Section 2 : des acteurs récents : les organisation internationales intergouvernementales 13 I - LA NOTION D’ORGANISATION INTERNATIONALE 13 II - CLASSIFICATION DES ORGANISATIONS INTERNATIONALES 13 A - Typologie selon la géographie 13 B - Typologie fondée sur l’étendue des fonctions des organisations internationales 13 C - typologie fondée sur la nature des fonctions des organisation internationales/ 14 D - Typologie fondée sur le type de structure des organisations

...........................39 2. Les départements et les régions .....................................................45 D. 1. 2. 3. Les cas particuliers .........................................................................50 La région Ile-de-France...................................................................50 La Corse .........................................................................................55 Les départements et régions d’outre-mer.....................................

Professeur au lycée Jean Rostand à Mantes-la-Jolie (78) Bruno JÉGOU Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95) Baptiste LÉON Professeur au lycée Jean Macé à Vitry-sur-Seine (94) Sommaire THÈME 1 1 2 Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle Croissance et mondialisation (depuis 1850)............................................. 4 Les mutations des sociétés .....................................................