Composition Révolution Francaise

intercédant la vierge pour la guérison des pestiféré= cadrage très serré, les personnages presque tous sur le même plan, va a l’encontre de Vien et de son idéalisme, Bélisaire demandant l’aumône, inspiré de Poussin, la lumière vient d’en haut à gauche, composition verticale classique, figure disposé de manière circulaire sur le même plan comme poussin, dominance de vert rouge et blanc puis ocre pour les bâtiment, des touches de clarté comme la robe blanche de l’enfant. La figure de l’héroïsme est tenu par

subordonnée à l’acquisition d’un privilège et d’une autorisation. L’exemple le plus marquant est La Gazette, premier grand périodique français dontRichelieu soutenait le rédacteur : Théophraste Renaudot, fondateur de la presse française. Ce n’est qu’avec la révolution française que la presse va gagner sa liberté grâce à la déclaration des droits de l’homme et du citoyen qui stipule que « tout citoyen peut parler, écrire, imprimer librement », soit deux ans après la promulgation de la constitution desEtats-Unis

Composition d’histoire : Être républicain en France vers 1900 A partir de 1900, la majorité des français sont républicains ou acceptent la République. La 1ère République française naît le 22 septembre 1792, mais elle ne s’enracine pas avant 1879. Elle a donc mis presque un siècle pour s’affirmer, durant lequel la France a connu divers coups d’état, révolutions, guerres civiles, crises ainsi que différents régimes politique comme la monarchie, la république, l’empire. La République a été un combat

beauté, boîte à mouche, pommanders, flacon émaillé peint, fioles en porcelaine de Sèvres, de Chelsea et de Meissen à partir de 1720. Cependant, le verre reste privilégié. Il faut noter qu’à l’époque, contenu et contenant son vendus séparément.La Révolution Française marque l’arrêt de cette débauche de parfums et ce jusqu’au Directoire, marqué par le retour à une frénésie de luxe. Le XIXe siècle : Le parfum redevient au centre des préoccupations des dames sous l’Empire, l’impératrice Joséphine ayant lancé

de Napoléon III. C’est alors que suite à la défaite de Sedan en 1871 qui a précipité la chute de cet Empire, trois courants politiques veulent s’emparer du pouvoir. Ce seront finalement les républicains, qui veulent poursuivre les valeurs de la Révolution c’est-à-dire créer une culture commune : la culture républicaine, qui y succèdera. La culture républicaine est un régime politique parlementaire autrement dit la République, et des habitudes civiques, des symboles… Mais l'acceptation de la culture

détache de sa moral et de ses dogmes. L’école devient le domaine gardé de l'État. On verra alors comment l'État modifient l’école en profondeur et comment l’école devient garante des valeurs de la république et donc de son enracinement. La révolution pédagogique A)L'œuvre de Jules Ferry (1832-1893) Riche avocat et cultivé. Jules Ferry s’engage rapidement au sein de la république en développant ses idées héritées des lumières et surtout sa pensée anticléricalisme. En 1879, il devient ministre

apocalyptique. Elles furent commandées par le duc Louis Ier d'Anjou, frère du roi de France Charles V, à Jean Bondol, appelé aussi Hennequin de Bruges, peintre du roi puis léguée par le Roi René à la cathédrale (dont elle avait orné la nef jusqu’à la Révolution), est aujourd’hui présentée au château d’Angers. La Galerie de l'Apocalypse a été construite en 1952 sur l'emplacement des anciennes cuisines et d'autres bâtiments disparus de la Cour Seigneuriale, elle a été réaménagée en 1996. La visite se

(1790-1869) : poète romantique et homme politique français. Il fut élu député en 1833 et se rallie à la monarchie de juillet. Il devient ministre des affaires étrangères en 1848, véritable chef du gouvernement provisoire lors de la Révolution. Il fut élu à l’académie française en 1829. .Henry Beyle dit STENDHAL (1783-1842) : écrivain français. Son écriture réconcilie tradition et modernité dans des romans qui eurent peu de succès de son vivant : Le rouge et le noir (1830), Lucien Leuwen (1834),

REDIGER UNE COMPOSITION EN HISTOIREGEOGRAPHIE Exemple : La France en 1789 I. Analyse du sujet 1- Thème Dégager le thème principal du sujet, en utilisant les mots-clés. Exemple : L’ état de la France avant la Révolution 2- Mots clés, dates Ecrire en vrac tous les mots clés se rapportant au thème Exemple : absolutisme, Louis XVI, 3 pouvoirs, société d‘Ordres, Etats Généraux 3- Problématique Reformuler le sujet avec une question Exemple : Quel est l’état de la France avant la Révolution ? II

4 p.5 1) L’auteur : Paul-Charles Chocarne-Moreau. 2) Le tableau. 3) Planche du tableau. 4) Analyse du tableau. - La lumière, - L’environnement - Les personnages. 1) La société d’Ancien Régime. 2) Les principaux évènements de la Révolution française. - 1789 : l’effondrement du régime. - 1789-1792 : l’échec de la monarchie constitutionnelle. - 1792-1794 : la république jacobine et la Terreur. 3) La création et l’histoire de la Marseillaise. 4) Les symboles de la République. 5) Les