Compétences Acquises Stage

Remerciements Je tiens à remercier dans un premier temps mon enseignante encadreur de stage Madame FEDILA pour m’avoir fait partager toutes ses compétences, pour l’expérience enrichissante et pleine d’intérêt qu’elle m’a fait vivre durant ce mois au sein de l’établissement scolaire « DAHOUN HADJ ABDED » « CEM nouveau » pour le temps qu’elle ma consacré toute au long de cette période de stage sachant répondre à toutes mes interrogations. Je remercie également madame ZEROUALI notre professeur

 HIJJI Zakaria Le stage, la poursuite d’étude, le projet professionnel sont les obstacles aux quel un étudiant en deuxième année GEII est confronté. Et cela a permis à chacun d’entre nous de développer une méthode de recherche. Ainsi je vais décrire la mienne dans ces différents paragraphes. Obtenir un stage s’impose à la fois comme l’accomplissement de ses deux années d’étude et mon insertion dans la vie professionnelle. C’est une étape décisive et difficile d’autant plus

travail…………………………………...….12 Les domaines de compétences………………………..…...12 Evénementielle………………………………………...12 Fiche signalétique……………………………………..14 Chapitre III : Déroulement De stage…………………………………16 Conclusion………………………………………….…18 Le stage est toujours une source d’une bonne évolution pour le stagiaire, c’est la porte qui permet une entrée correcte et réussie dans la vie active, celle des E/ses et des affaires… Le stage présente plusieurs avantages, le stagiaire

Stage Du 04.03.2013 Au 04.04.2013 Rapport de Stage de Fin de Formation Au Service Budget et Contrôle de Gestion A DAR AS-SIKKAH Rapport de Stage de Fin de Formation Remerciements Avant toute chose, mes souhaits les plus chers seront de remercier vivement toutes les personnes, qui, de près ou de loin, m’ont avoir assuré toutes les conditions afin que je puisse effectuer ce stage dans des meilleures conditions. Je remercie tout d’abord mon encadrante pédagogique de stage,

SOMMAIRE INTRODUCTION 2 I. PRESENTATION DE L’ENVIRONNEMENT DU STAGE 5 A. Le groupe Sofidel 5 B. L’entreprise Delipapier 6 1. Implantation et développement de l’entreprise en France 6 2. Implication de l’entreprise en termes de qualité et d’environnement 6 C. Le site de Delipapier Buxeuil  7 1. D’Annunziata à Delipapier 7 2. La future délocalisation à Ingrandes 7 3. Présentation des services 8 D. Le service RH du site de Buxeuil 8 1. Organisation

Oui Délégué(e) de classe Non Oui Délégué des élèves Non Ouidans quel cadre Animateur d’un club Non Ouilequel Autre(s) Non Ouije précise J’ai effectué une ou des périodes de stage en milieu professionnel : | Entreprise / ville | Activité principale | Durée du stage | Tâches effectuées | Lycée Polyvalent de Grand-Bourg | Secrétariat | 2 semaines | | Mon projet de scolarité | Le bac pro et la suite… | Venir en classe de

cursus que je suivais. J'ai donc réfléchis attentivement et méthodiquement pour trouver le domaine d'études qui me correspondait. Après m'être écouté, j'ai décidé d'intégrer l'EAC qui s'est présenté comme le programme le plus adapté en termes de compétences et de savoir-faire.
Les matières d'économie et de commerce enseignées au lycées me plaisaient et j'avais envie d''acquérir plus de connaissances à ce sujet, en outre ces domaines d'enseignement nous exposent au monde professionnel, à l'international

d’origine du stagiaire. Article 2 : Objectif du stage Le stage entre dans le cadre du cursus pédagogique de l’étudiant. Il a pour objet de lui permettre de mettre en pratique les connaissances théoriques et les pratiques acquises au cours de sa formation, et d’éprouver ses compétences et son objectif professionnel. Le programme du stage doit être en cohérence avec la spécialisation et les compétences de l’étudiant. Article 3 : Modalité du stage Un avenant à la convention pourra éventuellement

Lignes directrices pour le rapport de stage TABLE DES MATIÈRES 1. OBJECTIFS DU RAPPORT DE STAGE ………………..………………………………. P.1 2. Contenu …………………………………………………………………………………. p. 2 3. Qualité …………………………………………………………………………………… p. 3 4. Ressources …………………………………………………………………………….. p. 3 5. Dépôt …………………………………………………………………………………….. p. 4 6. Correction ……………………………………………………………………………… p. 4 7. Modèles ………………………………………………………………………………… p. 6 __________________________________________

SOMMAIRE Généralités Page Intéresse le stagiaire le tuteur Lettre à l’attention du tuteur 2  Contacts utiles 3   Compétences professionnelles pouvant être mises en œuvre au cours de la Période de Formation en Milieu Professionnel 4   Consignes pour l’élève 5 et6  Agenda de travail durant le stage 7  Consignes destinées à la réalisation de lafiche descriptive d’activités professionnelles 8  Travaux réalisés par l’élève Annexes N°