Compétences Acquises Stage

produits et services 6 e.Proxima, un nouveau concept bancaire 6 f.L’espace Libre Service 7 II.Ma mission en tant que chargée de l’accueil client et exécutant administratif. 8 a.Mes tâches récurrentes 8 b.Mes tâches ponctuelles 10 III.Mes compétences acquises 11 Conclusion 12 Table des annexes 14 Présentation du crédit agricole 15 Organigramme du crédit agricole nord de France 15 Cartographie du crédit agricole 19 Cartographie du crédit agricole nord de France 20 Action accueil 21 Photo

Rapport de stage d’observationRAPPORT DE STAGEOrganisme d’accueil : Observatoire Marocain de la TPMESujet : Cas d’étude : Traitement des bases de données et production des indicateursRéalisé par :Mlle. Khaoula Etudiante en 3 -ème année cycle d'ingénieur Encadré par :Mlle. Salma Data Scientist à l’OMTPME Année Universitaire2020/2021Table des matières Liste des figures 5 Liste des tableaux 5 Liste des graphiques 5 Liste des abréviations 6 Remerciements

Du STAGE au RAPPORT et à la SOUTENANCE DE STAGE Document 1 : Première partie : le stage. Deuxième partie : le rapport de stage. I. LE STAGE Les stages sont constitutifs de la formation d’un étudiant. C’est le lieu d’apprentissage de la réalité professionnelle. Il permet de transformer en compétences des connaissances et des aptitudes acquises en formation.. C’est un élément valorisant très important d’un CV de débutant ou quasi-débutant… Il est donc recommandé

en plus performante sur des marchés toujours plus concurrentiels. Dans le cadre de ma deuxième année de master à E.S.G.A.E., j’ai eu l’opportunité de réaliser un stage allant du 1er Août au 1er Novembre 2012 au sein de LA CONGOLAISE DE BANQUE précisément à son agence de Moungali Jane Vialle. Passionnée par le secteur bancaire, ce stage a été pour moi l’occasion rêvée d’appréhender un nouveau marché et aussi de découvrir comment fonctionne une banque. L’élaboration de ce rapport a pour principale

Maison Relais Montjoie dans le cadre d’un stage du 22 septembre au 31 octobre 2014 (6 semaines) en formation pour préparer le Brevet de Technicien Supérieur en Economie Sociale et Familiale J’ai choisi ce stage parce que je voulais rencontrer un public adulte en difficulté pour m’y confronter et enrichir mon cursus professionnel de nouvelles compétences acquises au sein d’un dispositif méconnu. Je vous présente l’étude du contexte dans lequel s’effectue

Rapport de stage Réalise par Spécialité : Benabdelkader Noura : Camera/Montage Année : 2012 DEDICACE A mes parents Nulle dédicace n’est susceptible de vous exprimer mes profondes affections et mes immenses gratitudes pour tous les sacrifies que vous avez consentis pour mes éducation et mes études Puisse dieu vous prêter bonne santé et longue vie afin que je puisse ; à mon tour ; vous combler A mes formateurs Monsieur Mustapha Taleb ; Monsieur Hassan Dahani ; Monsieur Hicham Azzankra ; Monsieur

 Sommaire: 1: Introduction 2: Bilan de compétences 3: Auto-évaluation des aptitudes 4: Projet professionnel 5: CV 6: Lettre de motivation 7: Conclusion Introduction: La licence management des entreprises LME est une formation centrée sur les aspects relatifs à la gestion de projet, au management, à l’animation d’équipe et constitue une véritable passerelle vers l’emploi. Chacun sait que les entreprises

Département : techniques de commercialisation |RAPPORT DE STAGE | SURF UNIVERS Auteur : MERCZEL Baptiste Maître de stage : DELAVAL Joseph Enseignant suiveur : VALENTIN Juliette [pic] Période du stage : du 01/08/09 au 30/09/09 Année universitaire : 2009/2010 TC 2 – promotion : 2010 |REMERCIEMENTS

management » ▪ OBJECTIFS DE LA FORMATION Le Master EGA « ressources humaines » se donne pour objectif de fournir aux étudiants les compétences nécessaires pour pouvoir, dans le cadre de la DRH d’une entreprise, attirer et retenir les meilleurs employés, les aider à développer leur potentiel, les informer, les motiver et les récompenser. ▪ COMPÉTENCES ACQUISES À L’ISSUE DE LA FORMATION   Maîtriser les outils de gestion des ressources humaines en matière de gestion de l’emploi (recrutement,

avec le client…………………………………………………........ Page 9 B) Immersion dans le fonctionnement de l’entreprise…………………………Page 10 3- Réflexions sur les acquis du stage……………………..……………...Page 12 A) Les compétences acquises…………………………………………………..Page 12 B) Les difficultés rencontrés et solutions apportées………………………..…..Page 13 C) Réflexions sur l’après stage…………………………………………………Page 13 Remerciements Je tiens à remercier dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique de l’institut universitaire