Conception Du Comportement Humain De Taylor

Conception d’un environnement virtuel informé Application à la restitution de calculs scientifiques Rapport d’activités Réalisé par Loïc FRICOTEAUX loic.fricoteaux@tremplin-utc.net Le 21/01/2010 Pour l’obtention des diplômes d’Ingénieur en Informatique et de Master mention Sciences et Technologie de l’Information et de la Communication spécialité Innovation, Connaissance, Interaction de l’Université de Technologie de Compiègne Maître de Stage Mme Indira MOUTTAPA THOUVENIN Enseignant-Chercheur

Identifier les causes et les conséquences du changement Analyser les jeux de pouvoir, les stratégiques implicites Comprendre la manière dont sont résolues les controverses et s’élaborent les compromis Comprendre comment l’organisation affecte nos comportements et notre ressenti au travail Prévenir ou guérir les dysfonctionnements des organisations Plan du cours : 1) Introduction Le phénomène organisationnel et l’étude des organisations 2) Structure et organisation L’analyse des configurations organisationnelles

Qu’est-ce qu’une entreprise et quelles sont ses ressources ? Est entreprise, toute activité consistant à produire  et à vendre des biens et/ou des services afin d’en tirer un profit. C’est donc en ensemble structuré d’éléments matériels, immatériels, humains et financiers disposant d’une certaine autonomie de décision en vue de produire des biens et/ou des services destinés à être vendus sur le marché.   Pour fonctionner, l’entreprise a besoin : -          de ressources matérielles qui vont constituer

AS A. SEBBAGH GRH 1 AS A. SEBBAGH GRH 2 1 APPRECIATION DES RESSOURCES HUMAINES PLAN D'EVOLUTION DU PERSONNEL PLAN DE PROGRES DE L'ENTREPRISE AS A. SEBBAGH GRH 3 Développement AS Temps A. SEBBAGH GRH 4 2 HARMONISATION DE L' EVOLUTION ENTREPRISE/PERSONNEL Evolution possible de l'Entreprise Evolution possible des Hommes Développement de Projets Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Effectifs Etudes prospectives (R et D) + Applications Améliorations Etudes du Marché

 Contexte historique : La théorie de la contingence trouve son origine dans la contestation des apports des théoriciens de l’école classique (Taylor, Fayol, Weber, …) qui disaient qu’il existait des méthodes universellement applicables à toutes les formes d’organisation et que quel que fut le statut de l’organisation ou sa localisation, il existait une et une seule façon d’organiser, supérieure à n’importe quelle autre : « the one best way ». La naissance de l’école de la contingence intervient

Il n’était pas question en ce temps ni d’organisation ni de théories. Et qu’au fur et à mesure que la vie économique évoluait, les écoles de pensée se différenciaient. La première théorie qui marqua la réalité des entreprises fut celle de Taylor qui introduisit le courant scientifique en matière d’organisation et de rationalisation de la production. C’est dans ce contexte que s’est développée l’Eole classique influencée par les travaux d’économistes précurseurs : ADAM Smith (1723-1790) qui

La motivation réunit quatre éléments de base : – un ou des déclencheurs de motivation (un acte qui incite à agir) ; – une direction (un but à atteindre) ; – une intensité (des efforts nécessaires pour atteindre le but) ; – la persistance du comportement (la continuité dans les efforts). La motivation est propre à chaque salarié : certains en auront, d’autres moins ; certains seront motivés par le salaire, d’autres par la possibilité d’évoluer dans l’entreprise. 2. Qu’est-ce que la démotivation

Gestion des emplois et des compétences Partie 1 : Émergence et évolution de la fonction Partie 2 : La fonction des ressources humaines Partie 3 : Planification des RH Partie 4 : Analyse des Emplois Partie 5 : Évaluation des emplois Partie 6 : Concepts liés à la GPEC Partie 7 : Démarche de la GPEC Partie 8 : Recrutement et sélection Partie 9 : Evaluation du personnel Partie 10 : Gestion des carrières Partie 1 : Émergence et évolution de la fonction A. La gestion traditionnelle

STRUCTURES ET ORGANISATION DE L’ENTREPRISE INTRODUCTION « L’organisation » et la « structure » : des notions mobilisées par de nombreuses sciences (Sciences de la vie et de la nature, Sciences humaines et sociales) Des représentations très variées du phénomène organisationnel Un terme qui recouvre 3 réalités : n n n l’action d’organiser le résultat de l’action organisatrice (la structure) les principes et les méthodes d’organisation STRUCTURES ET ORGANISATION DE L’ENTREPRISE Les notions

conflits : * L’unité de commandement : chaque personne doit recevoir ses ordres que d’une seule et unique personne * L’unité de direction : les membres d’une organisation doivent avoir le même objectif et œuvrer dans le même sens. 1-2 Taylor et l’organisation du travail productif La recherche d’une meilleure productivité passe par l’amélioration du rendement de l’ouvrier, ce qui doit conduire à la mise en place de méthodes fondées sur l’analyse scientifique des taches réalisés par des