Concessif

savoir 5. ILLUSTRATIFS : par exemple, entre autres, notamment, en particulier, a savoir 6. COMPARATIFS : ainsi, aussi, plus .., moins ..; plutot, ou mieux 7. ADVERSATIFS : or, mais, en revanche, au contraire, par contre, d'un cote, d'un autre cote 8. CONCESSIFS : toutefois, neanmoins, cependant 9. CAUSATIFS/ CONSECUTIFS/CONCLUSIFS : c'est pourquoi, done, ainsi, en effet, aussi, en consequence, alors 10. RESUMATIFS : bref, en somme, enfin 11. TEMPORELS : d'abord, ensuite, puis, en meme temps, plus tard

n’est pas pertinent par rapport à la demande de R Pourquoi l’immolerait elle si il n’a fait que son devoir ? Elle dit en fait que quand bien même elle souffre de la mort de son père, elle ne peut s’empêcher de tenir compte de son amour Tour concessif = fait une concession Ex bien que je ne soit pas d’accord avec toi je vais faire ce que tu me demande : proposition subordonnée concessive. Cela désigne qqchose que l’on pourrait reformuler sous la forme d’une proposition « et de quelque

d'une décision : · Souvent, à travers un dialogue. Au théâtre, un monologue délibératif met en scène un personnage qui délibère seul ; · Si aucune solution n’est satisfaisante, on parle de dilemme ; · On utilise des raisonnements concessifs, dialectiques ; · Des phrases interrogatives ; · Des modalisateurs d’incertitude. LE MOYEN AGELe Moyen Âge historique est compris entre + 400 et + 1450. Le Moyen Âge littéraire commence quand on va écrire en roman (langue qui provient du latin)

introduire : • Concession avec mode de paiement public pour le dessalement des eaux et l’assainissement spécialement conçue pour la construction, le financement et l’exploitation des nouvelles stations • Contrats d’affermage et/ ou contrats d’affermage concessifs pour les décharges contrôlées de gestion des déchets; • Contrat de gestion ou de service des ouvrages publics d’assainissement tels que les stations d’épuration et réseaux d’assainissement existants. Le recours à la participation du secteur privé

s’emploie souvent à l’écrit. 6. Quand bien même, quand, quand même, alors même que+ conditionnel. Quand elle l’eût voulu, elle n’eût pas pu.(Stendhal , dans le Petit Robert) Quand bien même elle dirait la vérité, je ne pourrais pas la croire. 7. « Si » concessif qui est d’habitude mis en évidence par un adverbe adversatif de type :pourtant , encore, néanmoins, quand même. Si cette fille est moins appréciée dans sa classe , c’est quand même l’une des meilleures de son école. 8.Extensionnelle scalaire a)Tout+adjectif/nom+que+indicatif

des mots ou de situation - Ironie - Imitation burlesque (sujet sérieux dans un style bas) Faire rire ou sourire Délibératif - Articulations logiques explicites (hypothèse, cause, conséquence, opposition, but) - Argumentation serrée, raisonnements concessifs - Interrogations (adressées à soi-même ou a autrui) Ouvrir un débat, discuter en vue de prendre une décision. Didactique - Lexique de la pédagogie - Tournures de l’ordre et du conseil (impératifs et futur à valeur injonctive) - Progression logique

raisonnement consiste à juxtaposer deux situations pour en dégager les différences. Ex : jamais la production d’énergie hydraulique ne justifiera les contestations des populations locales. Seule l’abolition du barrage pourrait y remédier. -Concessif : Elle consiste à adhérer à une thèse adverse, mais exprimer sa propre thèse. Ex : Certes, l’amitié évite la solitude, mais certaines sont basées sur l’hypocrisie. Arguments divers : -Argument d’autorité : Il consiste à s’appuyer sur les propos

reformulation (c'est-à-dire, autrement dit) b. marqueurs de structuration de la conversation (bon, pis, alors, etc.) ou phatiques (tu sais, tu vois, euh, etc.) 3. Les connecteurs argumentatifs (qui marquent une orientation argumentative) : a. connecteurs concessifs (mais, pourtant, cependant, etc.) b. introducteurs d'explication et de justification (car, parce que, puisque, etc.) c. "si" hypothétique (si - alors) d. simples marqueurs d'un argument (même, d'ailleurs, de plus, etc.) 1 Charaudeau, Patrick

dialectique : permet d'articuler 2 propositions contradictoires pour dégager une proposition médiane (thèse-antithèse synthèse) • Le raisonnement critique : critiquer ou réfuter une opinion contraire à celle que l'on défend • Le raisonnement concessif : admettre partiellement des arguments d'une thèse adverse puis leur opposer d'autres arguments pour les réfuter ("ce que vous dites est vrai, MAIS…) …et bien d’autres… 167 Etapes du traitement de l’information • Etape 1 :perception

sagesse des nations (proverbes) à des valeurs symboliques ou culturelles partagées (zoomorphisme, mythes)… Ces arguments sont présentés de manière ordonnée dans le cadre d’un raisonnement(inductif, déductif, critique, dialectique, concessif, par analogie, par l’absurde…) sous forme de plan et d’une progression argumentative (le plus souvent selon la loi d’intérêt : du moins important au plus important) où ils sont souvent reliés entre eux par des connecteurs logiques qui jouent le