Conclusion Stage Educateur

ΜME DUPONT Chloé DF5 Projet individualisé Étude de cas Formation AMP Voie Initiale 2014-2015 I/ Introduction 1) L'établissement Dans le cadre de ma formation, j'ai eu l'opportunité d'effectuer un stage de 12 semaines dans un établissement médico-social situé dans le Sud-Est Toulousain dépendant d'un grand groupe associatif, qui accueille des usagers de 0 à 20 ans pouvant présenter une déficience visuelle, une déficience auditive ou bien des Troubles Spécifiques du développement du

Stage d’Observation Sommaire  a) Présentation b) Fonctionnement de l’entreprise c) Présentation du personnel d) Etude détaillée e) Journal de stage f) conclusion Le district de footballe a vu le jour en 1982, il a pour but de: * Développer la pratique du football * Favoriser le football de masse * Mise en place et suivi des compétitions de Football * Assurer la formation : * Des arbitres * Des éducateurs * Des dirigeants Mais au départ

I- Introduction Je suis actuellement en première année en formation de Moniteur Educateur. Pour mon premier stage, j’ai décidé de l’effectuer dans un Foyer de Vie pour adultes, de sexe masculin, schizophrène. Mon stage s’est déroulé du 15 Octobre 2012 au 18 Janvier 2013 soit 8 semaines. Je vais tout d’abord décrire l’établissement dans lequel j’ai effectué mon stage ainsi que la population puis je vais exposer trois faits d’observations. Pour finir j’évoquerai les apports de ce travail.

observations et questionnements sur mes différents lieux de stage que j'ai choisi d'aborder le thème de l'éducateur face à la violence. Selon la méthodologie suivante, je présenterai brièvement l'institution, puis je décrirai la situation choisie, j'observerai ma pratique, la mettrai en lien avec les bases théoriques recherchées, puis j'analyserai mon positionnement professionnel. Je suivrai cette méthodologie pour chaque lieu de stage. Dans un souci de conserver l'anonymat des personnes, j'utiliserai

DELCROIX Chloé 1ere année de formation Moniteur Educateur Projet d’activité : HIP HOP Foyer Jean Muller « Bouée des jeunes » Dans le cadre de ma formation Moniteur Educateur, je suis actuellement en train de réaliser mon stage long, sur une période de 15 semaines dans le domaine de l’insertion social et professionnel au foyer Jean Muller « La bouée des jeunes »  de DOUAI. Au cours de ce stage, je mets en place un projet d’activité basé sur la dance Hip-Hop. L’activité se déroulera de Février

 Introduction : J’ai choisi d’effectuer mon premier stage en MECS afin d’approfondir ma connaissance des besoins et des problématiques des usagers de ce type de structure. Je souhaite également mettre à profit ce stage pour découvrir les multiples aspects que présente la fonction d’éducateur en MECS. Je désirais par ailleurs découvrir les particularités du travail éducatif et de la prise en charge en internat. Mon choix s’est orienté sur la maison d’enfants de Clairjoie en raison de la diversité

Boclet Déborah Educateur Spécialisé 2010-2013 Institut Régional de Formation aux Fonctions Educatives Dossier de Pratiques Professionnelles Foyer de Vie de Corbie SOMMAIRE : Introduction I) Présentation : A) Description de l’établissement, de ses missions et de son public B) Descriptions des caractéristiques et besoins des personnes accueillies II) Analyses des pratiques professionnelles en lien avec les 5compétences : A) Instaurer une relation B) Favoriser

l’ambivalence de demandes formulées et l’outil travail vient inscrire dans la réalité les véritables positionnements, les difficultés psychiques, les motivations. Pour pouvoir les accompagner au mieux dans ce travail, j’effectue une formation de Moniteur Educateur en cours d’emploi et j’obtiens le diplôme en Juin 2009 . Mon expérience de plâtrier m’aide à organiser les chantiers. J’élabore des devis, j’organise le travail, je transmets de la technicité. Je tiens compte de la sécurité sur les lieux de réalisation

Procédé et supports 10 4 Milieu et environnement institutionnel 13 4.1 Les partenaires 14 4.2 Le réseau 16 Conclusion 17 ANNEXES 18 Introduction Dans le cadre de la validation du domaine de compétence quatre de la formation d’éducateurs spécialisé, il nous est demandé de rédigé un dossier sur les partenariats et réseaux que nous avons pu observer durant un stage. En quoi le travail éducatif est-il influencé par les différents facteurs de son environnement ? tel est mon questionnement

existantes 9 4.2. Hiérarchisation des mesures selon trois niveaux 9 4.3. Proposition de mesures de prévention supplémentaires 9 4.4. Les acteurs de prévention dans l’établissement 10 4.5. La réglementation relative au risque identifié 10 V. CONCLUSION 10 ANNEXES I. INTRODUCTION Je m'appelle Camille j'ai 17 ans et je suis en terminale Accompagnement Soins et Services à la Personne. J'ai comme projet professionnel final de devenir éducatrice spécialisée car j'ai le sens du contact