Conclusion Terreur

la tragédie classique. Dans un premier temps, étudions le tragique de la pièce puis, dans un second temps, les règles du classicisme. I. La tragédie 1. Le destin Le registre de cette oeuvre est tragique ce qui signifie qu'elle va éveiller la terreur, par son caractère effrayant, funeste, chez le lecteur ou le spectateur. Cet aspect funeste est mis en valeur par les références au destin prouvant ainsi que le registre de Phèdre est tragique. Phèdre, personnage principal et éponyme de la pièce,

fascisme, c’est-à-dire les communistes. C- Une politique de terreur Les populations sont surveillées par les polices politiques (NKVD en URSS, OVRA en Italie et la Gestapo en Allemagne). La violence est omniprésente et génère un climat de terreur. Au début des années 30, même si les arrestations policières sont nombreuses et brutales en Italie fasciste (plus de 20000), cela reste beaucoup moins brutal qu’en Allemagne ou en URSS. La terreur de masse est surtout présente en URSS et en Allemagne, tous

par les USA. DESCRIPTION DE L’ŒUVRE Personnages (genre, Couleurs Traits du Paysage aspect, expression) dessin Des femmes et des Gris et noir : Des formes enfants nus victimes froideur et courbes et innocentes, tristesse, arrondies inquiétude terreur, désolation… violence, tendresse, peur… Soldats aux corps Gris et noir, Formes aigues, partiellement reflets lignes droites, cuirassés, les métalliques détermination bourreaux violences Paysage en ruines, territoire ravagé (bombardement de la guerre)

montre que c’est une confidente Agrippine : - mère de Néron : périphrase V4 Rang élevé : périphrase V4 et parallélisme V3 Autoritaire : V48/49 subjonctifs à valeurs d’impératif « ah »V48 : semble s’énervé et donner un ordre Inquiète : CL de la terreur : tyrannie, fureur, horreur, attentat, haine V43 Antithèse V56 vrai question montrant le dilemme avec son fils V48/49 subjonctif d’impératif, Autrement dit, qu'il soit un tyran ou un bon prince, elle s'en moque ... Ce qu'elle veut c'est qu'il

est nommé chancelier le 30 janvier 1933. Dès mars 33, le Reichstag lui vote les pleins pouvoirs pour quatre ans. En 1934, à la mort d’Hindenburg, Hitler devient Reichsführer. Il cumule les titres et les fonctions de président et de chancelier. Conclusion : les trois régimes ont donc en commun d’avoir établi des dictatures caractérisés par l’exercice du monopole du pouvoir par un chef suprême et la mise en place d’un système à parti unique. De ce point de vue là les régimes sont comparables. b)

incarnation de l’humanité dans son ensemble 2) Ecriture de la fête II. La solitude positive de Rieux 1) L’humanisme de Rieux 2) Un regard éclairé et conscient III. La conclusion d’un roman symbolique 1) L’allégorie de la peste 2) Dénouement IV. Conclusion Extrait étudié Du port obscur montèrent les premières fusées des réjouissances officielles. La ville les salua par une longue et sourde exclamation. Cottard, Tarrou, ceux et celle que Rieux

utilisation de l’ironie. - « le néant des connaissances humaines » (l.24) Voltaire s’en prend à l’esprit humain qui pour lui, est très limité. - « Les superstitieux sont dans la société de que les poltrons sont dans une armée ; ils ont, et donnent des terreurs paniques » (l.30) C’est une dévalorisation de l’esprit humain. B. Locke : Contre l’obscurantisme religieux • Un philosophe encensé Lorsqu’il parle de Locke, Voltaire utilise un champ lexical très appréciatif : - « un sage » Ce

n’utilisent pas cette méthode ne font que parler de l’ordinaire car elle n’a pas de méthode pour la construire et lui donner de la crédibilité. Il y a une grande aspiration dans l’expérience positiviste qui ne consiste qu’en l’élaboration d’une conclusion sûre. Cette méthode donne à voir un monde nouveau. Elle « déconstruit » le monde ordinaire (du sens commun), pour dévoiler le monde objectif, réel, que régissent les sciences sociales. Le monde que construit la méthode positiviste à deux caractéristiques :

Genèse et affirmation des régimes totalitaires (5) Introduction : Un régime totalitaire asservit une société à un Etat régnant par l’idéologie et la terreur. Utilisé dans les années 1920 par Mussolini pour caractériser le régime qu’il venait de créer en Italie, le terme « totalitaire » a progressivement englobé de nouveaux types de régimes, nés dans l’entre-deux-guerres : d’abord l’Allemagne nazie, puis l’URSS stalinienne. Pour autant, ces régimes sont-ils comparables dans leur monde d’accession

une goutte de sang. Dans la préface de Phèdre, Racine rend hommage à Euripide qui lui a donné son sujet. Selon lui, Phèdre : « a toutes les qualités qu'Aristote demande dans le héros de la tragédie, et qui sont propres à exciter la compassion et la terreur. En effet, Phèdre n'est ni tout à fait coupable, ni tout à fait innocente ». Phèdre est coupable de son amour pour Hippolyte, mais elle est innocente car elle est poursuivie par la vengeance de Vénus… Vous allez voir que Vénus, la déesse de l’amour