Conclusion Terreur

question se pose. Le théâtre ne serrais se qu'un divertissement?Nous allons essayer d'y répondre tout d'abord en étudiant la base du théâtre le divertissement, ensuite le théâtre n'est pas que divertissant, puis la morale au théâtre et pour finir une conclusion. D'une part le théâtre a pour but principale de nous divertir , grâce a la mise en scène et le jeux des acteur, pour faire voyage et divertir le spectateur,les moyen utilisé sont divers et variés comme par exemple le deus ex machina qui a pour

s’appuie aussi sur la répression et la terreur. III. Le contrôle par la répression A. Des opposants poursuivis par des polices politiques  B. Placés dans des camps…. Dachau et Buchenwald en All dés 33, les goulags en URSS pour … Exil intérieur en Italie. C. Une société profondément divisée par le pouvoir en Allemagne : le rejet des Juifs (lois de Nuremberg), la discrimination et les violences (nuit de cristal) qui annoncent l’extermination. Conclusion :rappel on reprend les idées essentielles

trois régimes sont identifiés de totalitaire. Ce terme de totalitarisme est défini pour qualifier un régime politique qui entend contrôler tous les aspects de la vie/société. Ces régimes totalitaires, utilisent la propagande ainsi que la violence/terreur, ils sont tous hostiles à la démocratie libérale. Ces trois régimes font du chef le détenteur unique de tous les pouvoirs. Mais ils présentent également un certain nombre de différence, à commencer par leur genèse ainsi que leur projet idéologique

m'évanouis », qui est lié au sentiment d'incertitude face à cet amour : « je me répétais tous bas et incessamment : _Je l'aime ! Je l'aime ! Et cela avec une terreur si profonde qu'aujourd'hui encore je ne sais si je n'étais pas en proie à un sentiment tout à fait contraire à celui que je croyais ressentir », mais aussi de la peur voire de la terreur face à la découverte des différents meurtres commis par son mari. Ce personnage est touchant grâce à sa sensibilité mais aussi grâce aux moyens mis en place

Que symbolise vraiment cette forêt par rapport à la petite fille et que souhaite dénoncer Hugo ? Tout d’abord, nous évoquerons cet environnement dans lequel est plongée la petite. Puis ensuite le comportement et la réaction de Cosette face à cette terreur crée par l’environnement cité précédemment. Et enfin nous nous rapprocherons de la dimension allégorique de la forêt tout en prenant un point de vue non plus sur l’enfant de cet extrait mais sur la cause humaine dans le monde. La forêt est ici vraiment

absolue. C'est la mise en place 'une dictature personnelle. Il met en place la Gestapo (Geheime Staatpolizei), la police politique, en appui à ses milices SS (Schutzstaffel, fondé en 1925 pour la protection personnelle d'Hitler, qui font régner la terreur pour essayer d'éviter toute forme de rébellion). La Gestapo traque les opposants aux régimes et les envoient dans des camps, de concentration donc, dès 1933. A partir de là, c'est la fin des libertés de parole et d'expression et d'opinion. Plus qu'une

collectivité autour de questions graves. « Genre noble » par excellence à l’âge classique (registre de langue, choix des sujets, origine illustre des personnages), elle poursuit une finalité morale : il s’agit, à travers le plaisir pris à l’émotion et à la terreur, d’instruire le public. Illustre représentant de la tragédie classique, Jean Racine est considéré, avec Molière et Pierre Corneille, comme l'un des plus grands dramaturges français. A 27 ans, l'auteur triomphe avec Andromaque, un modèle de rigueur

années 50 et 1963) A. LA Peur  « l'équilibre de la terreur»: les causes stratégiques Pendant la guerre froide la course aux armements a entrainé une augmentation considérable des stocks d’armes des deux supers grands et un équilibre des forces entre 1968 et 1970. Ainsi l’URSS et les USA vont prendre conscience des dangers d’une guerre nucléaire. 1. La "destruction mutuelle assurée"(M.A.D.) est possible: c’est; l'équilibre de la terreur d’ou la volonté d'éviter le plus possible les conflits

répression sont des instruments caractéristiques des régimes totalitaires, présent dans les cas de régime totalitaire étudiés : qui sont l'Allemagne nazie, l’URSS communiste et l'Italie fasciste. Tout cela à pour but de faire régner l’ordre, la terreur et pour qu’il n’y ait au pouvoir qu’un seul parti unique ( le PNF pour l’Italie, le NSDAP pour l’Allemagne et le PCUS pour la russie.) Suppression des libertés= le fait de supprimer toutes les libertés individuelles et collectives telles que la

les accumulations : « invente, imagine, suppose, fouille » afin de traduire cette exaltation. La violence de cette amour est visible à travers le champ lexical de la fatalité : « peur » (v.1), « horrible » (v.4), « affreux » et « abîme » (v.6), « terreur » (v.15), « redoutable » (v.22), « haine » (v.31) …, on constate énormément de mot à connotation péjorative dans cette scène. De plus, l’amour impossible qu’éprouve Ruy Blas pour la reine est désigné comme : « un poison affreux » (v.6), ce qui peut