Contrat de filière

économie-monde3 ». Les incertitudes de l’actualité font également ressortir tout l’intérêt de privilégier une lecture synthétique et problématique des multiples opérations analysées 1. En entendant ici par « industries culturelles » l’ensemble des filières fondé sur l’offre de contenus référencés à un mode d’expression spécifique dans lesquelles le mode de reproduction ou de transmission simultanée permet de viser et d’atteindre aussi bien des publics restreints que le grand public. Il s’agit à la fois

production de produits BIO ; pratiquer la vente directe avec les consommateurs ; négocier les prix et l’exclusivité du marché avec un ou plusieurs grands groupes comme carrefour, auchan, leclerc… Question n°5 : Pour soutenir l’activité de la filière « fruits et légumes », l’Etat peut intervenir dans différentes mesures : * Des aides financées par l’Etat pour aider l’agriculture française (la reconduction de l’exonération des cotisations sociale pour les jeunes ; allégements des charges

doit tout d’abord définir, au niveau global, les domaines d’activités sur lesquels elle souhaite être présente. Deux stratégies sont possibles : la spécialisation ou la diversification. L’entreprise doit également choisir un positionnement sur la filière. Deux stratégies s’offrent alors à elle : l’intégration et l’externalisation. 1. LES STRATEGIES DE SPECIALISATION ET DE DIVERSIFICATION La spécialisation permet d'améliorer la productivité (ex. : économies d'échelles, savoir-faire...) et donc d'abaisser

producteurs de l’agro-industrie a) La filière « Mangue » b) La filière « Café » c) La filière « Fruits et légumes transformés » d) La filière « Boissons alcoolisées » e) La filière « Eau purifiée/glace et Boissons Gazeuses » f) La filière « Produits Laitiers » g) La filière « Pâtes alimentaires, Pains, Pâtisserie, Pizza » h) La filière « Céréales transformés » i) La filière « Aviculture industrielle » j) La filière « Produits de l’élevage et de pêche transformés » k) La filière « Huiles essentielles » 9.3

professionnelle tout au cette période. Madame MAGALI BOGAERT, la Chargée de mission de conseil des chevaux de Champagne-Ardenne. Pour les informations qu’elle nous a fournies sur la filière équine en Champagne-Ardenne. SOMMAIRE Remerciement Introduction Partie I Présentation du secteur I La filière équine en France II Les différents types d’entreprise équestre III Les établissements équestres en Champagne-Ardenne Partie II Étude de marché I Méthodologie utilisée II

international : (750 Gm3) 26% dont 80% Gazoducs (600 Gm3) et 20% méthaniers (150 Gm3). → Difficulté de transport de la molécule (1 ére caractéristique de la filière). Section 2 L’expansion gazière : l’ouverture des marchés à la concurrence La filière du GN est organisée sous formes de marchés régionaux. Ces marchés sont généralement régis par des contrats d’approvisionnements (généralement de 20 à 25 ans) qui comportent 3 principales clauses : TOP, Ship or pay, et la clause de destination. TOP : l’acheteur

contextes différents, la problématique de rénovation et de repositionnement concerne nombre de filières du tourisme, en Espagne comme en France. L’étude à caractère économique commandée par la DGCIS, au bénéfice des professions et institutions françaises du secteur, vise principalement à améliorer la connaissance des performances du système touristique espagnol, sous l’angle de la rentabilité des produits, des filières et des opérateurs, en mettant en évidence les conditions de la création de valeur et l’évolution

circuler librement. Cette technologie, qui a désormais atteint sa maturité, apporte une réponse supplémentaire aux enjeux énergétiques et environnementaux des transports. Cet évènement inédit, auquel participe également l’ensemble des acteurs de la filière des Véhicules Electriques à Hydrogène (VEH) en France, est l’occasion d’échanger sur l’intégration de ces véhicules dans la mobilité durable en France et de leur contribution à la compétitivité de l’industrie. Lors de cet événement, sont présentés

sous contrat de travail coexistent en France :  L’apprentissage d’une part,  Les programmes de formation en alternance proprement dits d’autre part.   1-2 LA FORMATION EN ALTERNANCE : SON CADRE LEGAL, SES ACTEURS 1-2-1 LE CADRE LEGAL : Afin de mener à bien des actions de formations en alternance, il est indispensable que l’organisme de formation et en particulier le formateur s’informe sur le cadre juridique, le financement (OPCA,…), sur les exigences du contrat mis en œuvre (contrat d’apprentissage

internaliser (faire soi même ; opposé à externalisation qui fait faire par quelqu’un d’extérieur) des activités au sein de l’entreprise, ces activités étant situées en amont et/ou en aval des activités actuelles et s’inscrivant dans une logique de filière de production. L’intégration vers l’amont concerne les approvisionnements (ex. : Michelin possède des plantations d’hévéas, matière première du caoutchouc pour les pneus), tandis que l’intégration vers l’aval concerne la distribution (ex. : Rolex