Convention internationale sur la protection des droits de tous les travailleurs migrants et des membres de leur famille

l'immigration....................................................................page 12 – L'exclusion à travers les âges........................................................................page 12 – L'intégration professionnelle des migrants...................................................page 14 – La naturalisation...........................................................................................page 14 – Les descendants des personnes immigrantes................

étaient des centres de trafics illicites et de pratiques indignes telles que l’incitation des enfants à la délinquance ou l’exploitation de ceux-ci à des fins de mendicité ou de prostitution. Cette décision gouvernementale a scandalisé la communauté internationale et suscité des protestations unanimes émanant non seulement des organisations humanitaires ou des syndicats, mais également du Pape Benoît XVI. Le peuple rom, qui constitue la minorité la plus importante d'Europe en termes numériques, regroupe

d’Intégration Culturelle Organisation Mondiale pour les Migrations (OIM), Rome. Paul de Guchteneire Section Migrations Internationales et Politiques Multiculturelles, UNESCO, Paris. Antoine Pécoud Section Migrations Internationales et Politiques Multiculturelles, UNESCO, Paris. Avril 2008 Ce projet s’inscrit dans le programme d’activités du Réseau universitaire international de Genève (RUIG). Introduction ____________________________________________________________ __ 3 Contexte___

Association du service à domicile. Voir le site de l'ADME AED (Aide éducative à domicile) L'action éducative à domicile s'exerce au sein de la famille à la demande des parents ou sur proposition des travailleurs sociaux (avec l'accord des parents) pour un soutien éducatif auprès de leur(s) enfant (s), lorsque ceux-ci sont en difculté dans leur famille ou lorsque la famille est en difculté avec ses enfants (difcultés d'ordre matériel, psychologique, relationnel, qui risque de mettre en danger la santé, la

VEILLE APPROCHES INTERCULTURELLES EN ÉDUCATION Étude comparative internationale SEPTEMBRE 2007 INSTITUT NATIONAL DE RECHERCHE PÉDAGOGIQUE SERVICE DE VEILLE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE Les dossiers de la veille Les Dossiers de la Veille ont pour vocation de présenter un état de l'art de la recherche sur une problématique, choisie et traitée à partir de références bibliographiques françaises et internationales. Déjà parus • Ressources électroniques en histoire de l'éducation

DROIT DES LIBERTES FONDAMENTALES 2007 Daphnée Principiano [pic] Avant de commencer ce cours nous pouvons faire plusieurs observations préliminaires : 1) ce droit des libertés fondamentales a connu une série d’évolutions historiques, dans des contextes économiques différents. 2) D’autre part il y a une diversité d’intitulés : cependant le mot « liberté » revient dans tous les intitulés. On dit souvent que la Liberté doit être protégée par le Droit. Mais une question se pose :

pour la survie d’un peuple en danger », Oxfam invite à manifester contre les armes nucléaires et prend la défense des réfugiés palestiniens et libanais assassinés dans les camps. 1984 : Oxfam en Belgique existe depuis 20 ans. 1985 : Année internationale de la Jeunesse ; 6 jeunes belges partent à la rencontre de la population, de la culture et des problèmes de l’Algérie. Attention accordé par Oxfam pour la deuxième crise du Sahel et la famine en Ethiopie. 1988 : Appel à soutien pour le peuple

Droit communautaire de l’UE. Introduction: Paragraphe 1: Les éléments de définition Depuis la création de l’UE en 1992 avec le traité de Maastricht, la construction européenne repose sur un droit, droit de l’UE.Ce droit renvoie à plusieurs choses: A) Distinction droit institutionnel et droit matériel de l’UE Le droit institutionnel de l’UE, c’est celui qui décrit et régit le fonctionnement des organes de l’UE, leur compétence, la nature de leur acte, la procédure d’élaboration de ces

Droits de l’homme, santé et stratégies de réduction de la pauvreté Remerciements Cette brochure sur les droits de l’homme, la santé et les stratégies de réduction de la pauvreté est le fruit de la collaboration entre le Haut-Commissariat des Nations Unies aux droits de l’homme (HCDH), le Département Politique et développement sanitaires et services de santé de l’Organisation mondiale de la Santé (OMS) et l’équipe Santé et droits de l’homme du Département Ethique, équité, commerce et droits de

Université de Lille 2 – Droit et santé Faculté des sciences juridiques, politiques et sociales Ecole doctorale n° 74 LA PROTECTION DE L’ENFANT EN DROIT INTERNATIONAL PENAL : ETAT DES LIEUX Mémoire de Master recherche Mention Droit international présenté par Aurélie LA ROSA Sous la direction de Monsieur le Professeur LAVENUE Année universitaire 2003-2004 Mémoire publié après autorisation du jury sur http://edoctorale74.univ-lille2.fr « L’humanité se doit de donner à l’enfant le meilleur d’elle-même…