Corpus De Texte Sur La Guerre

Thème : Générations Exemples d'introductions sur différents corpus Famille, je vous (h)ai(s) [Introduction] La famille est un sujet de débat passionnel dans notre société. Elle regroupe des individus différents, dans leurs habitudes et leurs modes de vie, mais aussi fondamentalement attachés par des liens biologiques, le plus souvent, et/ou affectifs. Le corpus nous montre que les liens et les enjeux liés à la relation parents-enfants génèrent

CORRECTION DE DISSERTATION : L’utopie positive ou négative vous semble-t-elle être un outil littéraire efficace pour défendre une cause ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur les textes du corpus, vos lectures personnelles et les œuvres que vous avez étudiées. 1. Incontestablement, utopie et contre-utopie constituent des outils littéraires efficaces pour défendre une cause : a. Comme le conte ou la fable, elles offrent un espace de liberté à l’imagination et le plaisir

28 Épreuves anticipées de français. Épreuve écrite – Exemples de sujets SÉRIES GÉNÉRALES Sujet 8 Objet d’étude : La poésie Texte A — Max Jacob, OEuvres burlesques et mystiques de frère Matorel Avenue du Maine Les manèges déménagent. Manèges, ménageries, où ?… et pour quels voyages ? Moi qui suis en ménage Depuis… ah! il y a bel âge ! De vous goûter manèges, Je n’ai plus… que n’ai-je?… L’âge. Les manèges déménagent. Ménager manager De l’avenue du Maine Qui ton manège mène Pour mener

Correction du devoir – Corpus sur la guerre Commentaire du texte de Maupassant. I- Montrez que la guerre est une réalité violente. 1. La violence du champ de bataille - champ lexical de la violence physique, de la cruauté * lexique de la destruction des biens - énumération de verbes "piller, brûler, ruiner, casser, voler" (§ 2 et 7) * lexique de la destruction des hommes – énumération de verbes "se ruer, égorger, violer, fusiller" * métaphores + hyperboles traduisant le carnage : "lacs de

devrait-elle pas se montrer plus désintéressée ? Est-elle un moyen efficace de propager ses idées ou ses convictions ? N’existe-t-il pas d’autres moyens plus efficaces que la littérature ? Notons d’ores et déjà un écueil à éviter : le corpus traite du sujet de la guerre, remarquons qu’il s’agit simplement d’un domaine d’application particulier de la question plus générale du débat d’idées. En conséquence, ce serait une erreur de choisir ses exemples seulement en ce domaine, même s’il est plus pathétique

France se sont des particules (des pestiférer) Texte C à la bourse de Londres on accepte toutes les religions. En Angleterre la liberté du culte est possible et il y a une tolérance religieuse qui permet d’éviter les guerres civil. La ou il n’y a qu’une seule religion le despotisme est a craindre ici voltaire critique la France et la politique absolutiste de Louis XIV et sa devise « un roi, une foi, une loi ». Texte

Ce corpus est composé de trois textes sur la torture, écrits par des auteurs d'époque différente. Le premier texte concerne Les Essais, le chapitre V du Livre II, De laconscience, “Contre la Torture”, écrit par Montaigne. Le deuxième texte est un article du Dictionnaire Philosophique écrit en 1764 par Voltaire. Enfin, le troisième texte concerne La Condamnation de laTorture “Actuelles III – Chroniques Algériennes” de Albert Camus écrit en 1958. Examinons le contexte historique et biographique

j’aime je n’aime pas de R. Barthes] Séquence 2 La nouvelle [La Parure de G. de Maupassant, Quand Angèle fut seule de P. Mérigeau et Pauvre petit garçon de D. Buzzati : description, temps de la narration et temps de la fiction, chute, suite de texte] Lecture à la Toussaint : Inconnu à cette adresse de Kressman Taylor, en accord avec le professeur d’histoire-géographie Séquence 3 Lire un roman du XIXe siècle : Thérèse Raquin de Zola [travail avec deux autres professeurs du collège en vue

Le corpus est constitué de trois poèmes écrits pendant la deuxième guerre mondiale. Le premier est un poème en prose d'Henri Michaux paru dans Épreuves exorcismes publié en 1945. Le poème numéro deux est un poème en vers libre écrit par pierre Emmanuel en 1943, et paru dans L'honneur des poètes. Le poème trois est un poème régulier (alexandrins), intitulé Demain, et écrit en 1943, et publié dans Destiné arbitraire. Les trois poètes mettent la poésie au service de la dénonciation de l'occupation

permis de devenir une monarchie parlementaire. Plus tard au XVIIIème siècle la guerre d’indépendance permet l’unité des 13 colonies Britanniques en Amérique du nord et ainsi la création d’une République aux Etats-Unis. A la suite des deux révolutions qui ont eu lieu en Angleterre sont nés deux grands textes importants dont l’  « Habeas Corpus », de 1679, qui garantit les libertés individuelles. En effet l’existence de ce texte oblige que tout officiers « amènent ou fassent amener l’individu en cause et