Correction Baccalaureat

du 8/1/2010 BO n° 8 du 25 février 2010 Modalités d’évaluation en enseignement général RECOMMANDATIONS ACADEMIQUES POUR LA MISE EN ŒUVRE DU CONTROLE EN COURS DE FORMATION (CCF) Remarque : le CAP est un diplôme intermédiaire pour certains baccalauréats professionnels. Se référer à la liste de l’arrêté du 20-7-2009 - J.O. du 5-82009 et J.O. du 19-9-2009 Bulletin officiel n°35 du 24 septembre 2009. Martine Bouillaud IEN SBSSA - Mai 2010 1- Le contrôle en cours de formation 1-1 Généralités

Baccalauréat Professionnel Électrotechnique, énergie, équipements communicants ÉPREUVE E2 Étude d’un ouvrage SESSION 2008 CORRIGÉ Baccalauréat Professionnel Électrotechnique, énergie, équipements communicants Épreuve : E2 Corrigé Durée :5 heures Coefficient : 5 Page 1/30 L’épreuve se décompose en plusieurs parties : TRONC COMMUN : Partie A distribution de l’énergie Notation /60 Temps conseillé 1h30 Partie B détection incendie Notation /30 Temps conseillé

Jean Macé 34 rue Jules Ferry 94407 Vitry / Seine Baccalauréat Professionnel Comptabilité E2 Etude à caractère professionnel SESSION : 2012 / 2013 LA DECLARATION DE TVA SOMMAIRE I) Présentation de l’entreprise 1/ L’entreprise p 1 2/ Le service p 2 3/ La comptabilité p 2 II) Présentation de l’activité professionnelle

MON PROJET PROFESSIONNEL TMVA2 BEAUMONT sonny BAC PRO Maintenance des véhicules automobiles Lycée Jules Verne Session 2012 Introduction Je m'appelle Beaumont Sonny , Je suis depuis l'année 2009 ,en formations BAC PROFESSIONNEL : MAINTENANCE DES VÉHICULES AUTOMOBILES OPTION VÉHICULES PARTICULIERS au lycée Jules Verne . Actuellement en Terminal Bac Professionnel J'aimerais poursuivre mes études dans le domaines de l'automobile . Ce dossier divisé en plusieurs partie sera présenter

OUAHBY Amin Le 13/03/2013 2nde GA Objet d’études économique ou juridique N° 1 Thème : Vendeur Baccalauréat professionnel comptabilité Lycée Edouard Vaillant Session 2015 1. Présentation du métier Cette partie présentera l’historique du métier de vendeur, son activité, ses secteurs d’activités et sa rémunération. a) Historique Le vendeur met en rayon les marchandises, accueille le client, le renseigne et le conseille. Dans un magasin de taille moyenne

entreprise. Partie 3 : Présentation structurée et argumentée du projet professionnel du candidat. Nom : Prénom : Date de naissance : Adresse : Fonction : Lycéen au lycée Adolphe Chérioux à Vitry sur seine, en baccalauréat professionnel en terminale électrotechnique. Activités sportives : J'ai été licencié au club de boxe à choisi 2 ans de 2011 à 2013 j'ai arrêté pour raison personnelles, depuis je cours de temps en temps au parc de sceaux. Choix de la formation :

seuls les très bons dossiers sont retenus. 2) Le baccalauréat professionnel, qui se prépare en 3 ans, de la 2de professionnelle à la terminale professionnelle. Le baccalauréat professionnel se prépare en trois ans après la troisième. Il existe près de 80 spécialités. En formation initiale, le passage du brevet d'études professionnelles (B.E.P.) rénové ou du certificat d'aptitude professionnelle (CAP) est intégré dans ce parcours. Le baccalauréat professionnel peut s'obtenir de deux manières :

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL cuisine ou commercialisation et services en restauration Cachet établissement Épreuve E22 – Présentation du dossier professionnel Fiche bilan de compétences N°3 Nom et prénom du candidat : Tixier Alice Classe : Date, période : (A compléter durant le second semestre de l’année de 1ère BAC Pro) Baccalauréat professionnel : cuisine commercialisation et services en restauration Choix de la compétence opérationnelle décrite : Pôle compétences

 Baccalauréat professionnel Travaux Publics Session 2013-2014 RAPPORT Économie-Gestion SOMMAIRE 1. Présentation personnelle : 1. Mon profil – Mes projets

CONCERTATION ACTIVE Présentation : Bonjour, je suis en 3ème. Je n'ai jamais redoublé ni sauté de classe et je suis au collège de Jarrie depuis la 6°. Mon projet : L'année prochaine, j'envisage de faire une 2°générale et technologique au lycée de vizille, mon lycée de secteur. Comme enseignement obligatoire je pense prendre SES et méthodes et pratiques scientifiques. Je voudrais faire un bac S. Je compte peut-être faire ingénieur (il faut bac+5)en passant par une