Corrige A2

Baccalauréat Professionnel Électrotechnique, énergie, équipements communicants ÉPREUVE E2 Étude d’un ouvrage SESSION 2008 CORRIGÉ Baccalauréat Professionnel Électrotechnique, énergie, équipements communicants Épreuve : E2 Corrigé Durée :5 heures Coefficient : 5 Page 1/30 L’épreuve se décompose en plusieurs parties : TRONC COMMUN : Partie A distribution de l’énergie Notation /60 Temps conseillé 1h30 Partie B détection incendie Notation /30 Temps conseillé

Soit en écriture (orthographe et/ou calligraphie) : "Pour l'écriture, moi, je faisais des fautes comme ça faisait longtemps que je n'avais pas été à l'école. Maintenant je commence à aller mieux (…). Oui, oui, maintenant je les repère et je les corrige" (E1-A). "L'écriture, c'est pas terrible, mais ça va mieux qu'avant" (E2-B). "Au début, je ne pouvais pas écrire, j'écrivais l'alphabet russe (…). Maintenant ça va" (E2-A). 22 Soit en mathématiques (calcul) : "Je trouve, en maths, j’ai fait

|A1 | |13 à 16 | | |A2 |5 fiches réalisées |17 à 20 | |[pic] Fiches descriptives de vos activités |A3 | |21 à 23 | |

Page 1 sur 7 MP 08/09 – Corrigé du D.M. de PHYSIQUE n°9 1er problème A- Potentiel au voisinage du bord d’un conducteur mince 1. E = −grad V donc : E r = − ∂V 1 ∂V 1 ∂V = − f ' ( r ) g (θ) , E θ = − = − f ( r ) g ' (θ) , E z = − = 0. ∂r r ∂θ r ∂z Dans l’espace autour du conducteur qui est vide de charge, l’équation de Maxwell-Gauss s’écrit : divE = ρ = 0 soit (en utilisant l’expression de la divergence en coordonnées cylindriques fournie par ε0 l’énoncé) : f " (r ) g (θ) + deuxième expression

1 + 2 ) certains verront mieux les solutions avec la forme canonique qu’avec l’algorithme du discriminant, un peu comme pour les solutions dans  de l’équation x 2 – (2 cos 0) x + 1 = 0 . . Exercices (p. 28) 1. à 41. Ces exercices sont corrigés dans le manuel. 1. Trinômes – Équations 42. 1. (x – 4)(x + 2) ; 2. (x + 7)(x + 11) ; 3. pas factorisable ; 4. (x + 11) 2 . 43. 1. (x – 2)(x + 5) ; 2. (x – a)(x – b) 5+7 5–7 ;b= ; avec a = 2 2 3. – (x – 4)(3x + 2) ; 4. (5x – 1)(6x

DOSSIER PROPOSITIONS DE CORRIGES Ce dossier comporte les documents corrigés suivants : • • • • • • • • • • PARTIE I : ETUDE DE LA CHARPENTE : 1. Recherche de vraie grandeur.................................................................................. DC 1 2. Recherche d’une section d’arêtier.......................................................................... DC 2 PARTIE II : ETUDE DES MENUISERIES ............................................................. DC 3 PARTIE III : ETUDE DU

Baccalauréat Professionnel Électrotechnique, énergie, équipements communicants ÉPREUVE E2 Étude d’un ouvrage SESSION 2008 CORRIGÉ Baccalauréat Professionnel Électrotechnique, énergie, équipements communicants Épreuve : E2 Corrigé Durée :5 heures Coefficient : 5 Page 1/30 L’épreuve se décompose en plusieurs parties : TRONC COMMUN : Partie A distribution de l’énergie Notation /60 Temps conseillé 1h30 Partie B détection incendie Notation /30 Temps conseillé

FONCTIONNEL. Le « C » de ce 1er cycle est constitué par la validation des éléments formalisés dans le Cahier des Charges Fonctionnel établit au point précédent par une rencontre avec le Maître d’Ouvrage. P D A C Cette validation permet de corriger certains écarts entre les attentes réelles et celles formalisées :  Ce qui a été omis, imprécis ou mal exprimé par le commanditaire,  Ce qui a été oublié, mal compris ou mal reporté par l’auditeur,  Ce que l’utilisation de l’hexamètre permet de

Analyse de l’observation de classe Introduction : Nous avons observé une classe du CUEF de niveau A2/B1. Elle était composée de 11 apprenants dans les deux premières heures et de 20 dans les deux heures suivantes. La classe comprenait en grande partie des asiatiques (Coréens, Chinois et Japonais) plus une américaine et une suédoise anglophone. Les apprenants étaient de jeunes adultes répartis en « u » autour de l’enseignante. C’était une séance de quatre heures dont trois heures en classe

E-MANUEL SVT CLASSE DE TROISIEME http://lewebpedagogique.com/arnaud/ Auteur : Liliane Arnaud Soubie Edité le 15/10/2009, actualisé le11/03//2010 SOMMAIRE : A / UNITE ET DIVERSITE DES ETRES HUMAINS -A1/ L’HEREDITE ET SON SUPPORT -A2/ L’INFORMATION GENETIQUE -A3 /TRANSMISSION DE L’INFORMATION GENETIQUE B / RISQUES INFECTIEUX ET PROTECTION DE L’ORGANISME -B1/L’ORGANISME FACE A SON ENVIRONNEMENT -B2/ LES DEFENSES DE L’ORGANISME -B3/LES IMMUNODEFICIENCES -B4/ LA VACCINATION