Corrige A2

programme officiel (voir également les épreuves d’examen p. 5) Disciplines Culture générale et expression Langue vivante étrangère Économie Droit Management des entreprises Atelier professionnel Relation avec la clientèle et les fournisseurs (A1* - A2) Administration et développement des ressources humaines (A3) Organisation et planification (A4) Gestion et financement des actifs (A5.1 + A5.2) Gestion du système d’information (A5.3 + A7.1) Pérennisation de l’entreprise (A6) Gestion du risque (A7

Exemple : Soit une source d’information qui fournit comme information l’une des quatre lettres a1 , a2 , a3 et a4 . Supposons que le codage transforme cette information en symboles binaires. Dans la Table 1.1, nous donnons deux codages diff´rents de cette e source. Dans la premi`re m´thode, deux symboles binaires sont g´n´r´s pour chaque e e e ee M´thode 1 e a1 → 00 a2 → 01 a3 → 10 a4 → 11 M´thode 2 e a1 → 0 a2 → 10 a3 → 110 a4 → 111 Tab. 1.1 – Deux codages d’un alphabet de quatre lettres. lettre ´mise

localisée dans l’espace des k, le paquet d’onde obtenu se déplace comme la particule classique, mais a une largeur non nulle reliée à la largeur de f (k) par la relation d’incertitude de Heisenberg. 6 1.4 1.4.1 Exercice corrigé : le paquet d’onde gaussien Énoncé a2 (k − k0 )2 2 On suppose que dans l’équation (1.9), la fonction f (k) est donnée par : f (k) = (4πa2 )3/4 exp − 1) Montrer que le paquet d’onde est normalisé (à (2π)3 dans l’espace des k). On rappelle que : +∞ −∞ dx e−αx

les valeurs estimées à partir des valeurs observées X et Y. Dans le cas de l’analyse bivariée, les coefficients des équations sont facilement donnés par : a1 = ∑ (x n i =1 n i − x yi − y i )( ) ∑ (x i =1 −x ) 2 a2 = ∑ (x n i =1 n i − x yi − y i )( ) ∑ (y i =1 −y ) 2 b1 = y − a1x b2 = x − a 2 y Prenons comme exemple la matrice théorique suivante (table A1) : id 1 2 3 4 5 6 7 8 9 X Y X' Y' X-moyX Y-moyY (X-moyX)²

Contrôle de phase et gradateurs : corrigés Rappel : Réglage de phase et contrôle de puissance 1 Réglage de phase demi–onde : redressement contrôlé monophasé simple alternance Emax EA TENSION : e TENSION AUX BORNES DE LA CHARGE TENSION AUX BORNES DU SCR  ANGLE D'AMORÇAGE  ANGLE DE CONDUCTION la tension d'alimentation : es = Emax sin t = Emax sin x = 2Eeff MODIFICATION CHARGE  : angle d'amorçage et POUR OBTENIR  : angle de conduction :  = 180°

vérifiée en pratique) - la maintenance ne sera pas ruineuse (due à une mauvaise conception au départ) Avantages : A1) organisation rigoureuse du développement en phases : les règles de passage d'une phase à l'autre sont clairement définies, A2) facile à mettre en oeuvre, A3) favorise la maîtrise du projet (revue de fin de phase). Conditions d'utilisation (critères de sélection) C1) pour les petits ou moyens développements C2) lorsque les besoins sont clairement et complètement exprimés

classes Analyse didactique - Le cadre institutionnel : présentation des Instructions Officielles - Classes de Quatrième et Troisième L'objectif pour les élèves de Quatrième et Troisième est d'évoluer, à partir du niveau de compétence A2 (statut d'utilisateur élémentaire) qu'ils sont censés avoir acquis durant les années précédentes, vers le niveau B1 (utilisateur indépendant). Pour permettre aux enseignants de fixer des objectifs d'apprentissage et d'évaluer les acquis des élèves,

Auparavant majoritaires dans le commerce, les femmes qui créent sont aujourd’hui plus diplômées et investissent des métiers business to business, comme les services aux entreprises. » Source : Chef d’entreprise Magazine, n° 16, 1er mars 2007. * 1. A2 Partners : cabinet de conseil en technologies de l’information * 2. Oseo : établissement public de l’État français, chargé de soutenir l’innovation et la croissance des PME * 3. APCE : Agence pour la création d’entreprises, dont le responsable

CORRIGÉ 9001, boul. Louis-H.-La Fontaine, Anjou (Québec) Canada H1J 2C5 Téléphone: 514-351-6010 • Télécopieur: 514-351-3534 PR VE O RS VI IO SO N IR E Vision 4 table des matières VISION 4 Les vecteurs SAÉ 7 : Retour sur Terre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SAÉ 8 : Sortie dans l’espace . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Révision 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Section 4.1 : Les caractéristiques d’un vecteur . . . . . . Section 4.2 : Les opérations

(doc. 9). 2.3.2. Repérage d’un point Soit un repère cartésien ( O ; e x , e y , e z ) . H étant la projection orthogonale de M sur le plan ( Oxy ) , les coordonnées cylindriques ( r , q , z ) du point M sont définies par : 10 n a1 + a2 P Doc. 9. Orientation des angles de P : a 1 0 et a 2 0 . 1. Cinématique • r : distance OH ( r 0) ; y • q : angle ( e x , OH ) , le sens positif de q étant défini par e z ; u1 • z : troisième coordonnée cartésienne (doc. 10)