Cours Sur La Laideur

des filles de sa voisine et pour que chacune puisse choisir il invite la mère, ses filles, leurs amies, dans sa belle maison de campagne. Pendant huit jours ce ne sont que fêtes et festins, de sorte que la cadette décide de l’épouser en dépit de sa laideur. Alors qu’il prétend devoir s’absenter six semaines pour affaire, il invite sa femme à profiter de cette liberté pour aller se divertir avec ses amies dans sa maison de campagne : elle pourra faire tout ce qu’elle veut, sauf ouvrir la porte d’un

Düsseldorf, Berlin puis à nouveau Dresde jusqu'en 1933. Les thèmes que traite Dix se laissent difficilement résumer: le regard froid des tranchées se tourne vers la société pour montrer ceux qui sont en marge. Dix est fasciné par le mauvais goût, la laideur, les situations macabres, grotesques. L'esprit du temps n'est pas étranger à cette fascination le sordide. Le cynisme hésite entre le sarcasme et l'ironie la moins voilée. Une des figures qui apparaît le plus souvent et qui est la plus caractéristique

un développement organisé (= plan) répondant à une question littéraire. Pour ce faire, on s’appuie sur une connaissance précise des œuvres (c'est-à-dire d’une part sur le corpus proposé avec la dissertation, d’autre part sur les corpus étudiés au cours de l’année et sur les lectures d’œuvres personnelles ou faites en classe. ) 1. Composition et présentation du devoir  La dissertation comporte - une introduction un plan (comportant 2ou 3 parties avec sous-parties) une conclusion On

soleil « Quand, ainsi qu'un poète, il descend dans les villes » (l.17) et considère l'activité de ce dernier comme pareille à celle du poète ; « Il ennoblit le sort des choses les plus viles » (l.18), c'est à dire d'élever les esprits, d'embellir la laideur et les choses de la vie. Le soleil représente l'inspiration du poète, le soleil illumine le poète comme la ville. Dans le poème Spleen LXXV, l'auteur parle de la ville avec une vision totalitairement sombre et déprimante. Une impression

et intellectuelle de Cyrano et sa laideur physique qui lui interdit de connaître un amour partagé. Obligé de recourir à un masque pour pouvoir au moins déclarer son amour, il semble condamné à jouer la comédie, sans pouvoir confier à quiconque son secret. La scène du balcon lui offre enfin la possibilité de s'adresser à Roxane de vive voix et de goûter un double plaisir : celui de se livrer et celui de mesurer l'effet de sa déclaration ; il oublie alors sa laideur et connaît un moment de bonheur intense

des parties durcies de la peau Faucille Polyèdre à quatre faces; pyramide à base triangulaire Cyclope Egaré Cet exercice de vocabulaire s’effectue à l’oral. Trois mots (grotesque, rosace, calleuse) sont ensuite recopiés sur la feuille de cours. Ils seront à apprendre. III- Lecture analytique : Le portrait du monstre Le texte est projeté sur un tableau blanc afin que les élèves puissent venir répondre directement aux questions. Les questions appellent le plus souvent un repérage dans

2.4. Les conceptions classiques du rire et de l’humour Nous nous proposons dans cette partie, de survoler quelques notions théoriques au cours des siècles (approximativement jusqu’aux années 60) de théories sur le rire. De nombreux auteurs ont déjà énormément travaillé dans sur ce sujet. Nous nous envisageons donc l’essentiel.Les théories de la supérioritéCe sont certainement les théories les plus anciennes puisque l’on en retrouve les premières traces dans l’Antiquité grecque

parfois dotées d'ailes; elles vivaient près du pays des Hespérides, aux confins de la Libye. On distingue en général trois Gorgones: - Euryale, - Sthéno, (la puissante) - Méduse (la seule mortelle). Méduse avait la figure, parfois barbue, d'une laideur repoussante, de forme ronde, avec un nez camard, une bouche immense, munie de dents longues comme des défenses de sanglier d'où sortait une langue. Ses ailes puissantes étaient d'or, ses mains d'airain tout comme sa chevelure, où se dressaient des

SchoolMouv.fr SchoolMouv : Cours en ligne pour le collège et le lycée 1 sur 7 « La Belle et la Bête », Jeanne Marie Leprince de Beaumont  Fiche de lecture Contexte Le XVIIIe siècle a connu une vogue des contes moraux visant à instruire et éduquer les enfants, souvent publiés en magazines. Le temps du merveilleux n’a pas pour autant disparu, comme en témoigne l’histoire de « La Belle et la Bête ». Le première version de ce conte date de 1740 et a été écrite par Mme de  Villeneuve. Mais c’est la version

approuvé que Prométhée enseigne la métallurgie, le feu et d’autres arts aux hommes qu’il a créés. Zeus le fit enchaîner sur une montagne pour y avoir, chaque jour, le foie sans cesse renouvelé, dévoré par l’aigle du Caucase. Mais Hercule le délivra au cours de ses douze travaux. On peut faire un lien entre le docteur Frankenstein, sa créature et ce mythe. Prométhée a créé les hommes avec une motte d’argile et Frankenstein a créé le monstre avec des morceaux de cadavres humains. Il y a donc un lien entre