Cours Sur Les Grands Problèmes Politiques Contemporains

l'Empire Romain, les citoyens romains se réunissaient dans des assemblées dont le rôle était de voter les lois et d'élire des magistrats qui gouverneraient la cité. La notion de vote remonte donc à plusieurs siècle avant J.C. Il continue d'évoluer au cours du temps. Au XVème siècle, voter se rapproche de la notion de délibération. Il est utilisé pour désigner la manifestation d'un point de vue sur une question mise en débat. Mais ce n'est qu'en 1702, que le mot voter apparait. Il vient de l'anglais "to

États-Unis, l'apparition de la science politique comme discipline universitaire est attestée peu avant la Guerre de Sécession par la création de départements et de chaires portant ce nom. En 1857, Francis Lieber fut le premier professeur d'histoire et de science politique à l'Université Columbia. En 1880, Columbia forma la première école de science politique et la discipline fonda l'American Political Science Association en 1904. L'intégration des études politiques d'autrefois au sein d'une discipline

13/10/2014 Problèmes Economiques Contemporains 2014 - 2015 Ahmed ENNASRI & Ilham DKHISSI IBPM 1 Problèmes Economiques Contemporains 2014-2015 Plan du cours I. Introduction A. B. La science économique Histoire de la pensée économique II. L’activité économique A. B. C. D. Les agents économiques Les opérations économiques Les marchés Le circuit économique III. Mesure de l’activité économique A. B. C. D. Croissance économique L’inflation Le chômage

Pondération: 02-02-03 Nb heures: 60 Ce premier cours vise à initier l'élève à la lecture et à l'analyse de textes de la littérature étrangère (de l'extérieur du Québec) écrits avant 1850, dont au moins deux d'expression française. Les œuvres de genres littéraires différents sont analysées en fonction du courant littéraire et de l'époque dans lesquels elles s'inscrivent pour mieux mettre en évidence leur sens actuel. On aborde dans ce cours au moins une œuvre du gendre dramatique. Pour évaluer

Problèmes économiques et sociaux contemporains Nicolas Jonard nicolas.jonard@uni.lu https://moodle.fdef.uni.lu 2012 1 Quels « problèmes » économiques et sociaux ? Les sociétés contemporaines ont atteint un stade de développement économique considérable, mais des dysfonctionnements et inefficiences persistent. Ces difficultés peuvent toucher les économies des pays industrialisés aussi bien que celles des pays en voie de développement, même si ces deux catégories de pays ne sont pas forcément

comparaison des grands systèmes : l’économie comme science sociale Bernard Chavance, Eric Magnin, Ramine Motamed-Nejad, Jacques Sapir La confrontation du capitalisme et du socialisme a représenté l’un des thèmes centraux de l’histoire du siècle qui s’achève. Si les visions contrastées de ces deux « ismes » majeurs ont en général dominé, de nombreuses représentations en miroir se sont succédées des années vingt à quatre-vingt. La fin des systèmes socialistes et les mutations en cours des systèmes

les séries générales une initiation à la philosophie. Pour cette raison, il est à la fois souhaitable et risqué de proposer un programme de lectures personnelles avant le début des cours. On trouvera dans le livre de Michel Puech, La philosophie en clair (achat recommandé), un certain nombre de repères concernant dix grands classiques de la philosophie [Platon – Aristote – Descartes – Leibniz – Hume – Kant – Nietzsche Bergson – Heidegger - Wittgenstein], et susceptibles de guider une lecture directe

Kant dans la pensée philosophique arabe contemporaine par Abdelkader Bachta (Université de Tunis) et Ahmed Abdellhalim Attia (Université du Caire) Kant est certainement l’un des centres d’intérêt importants de la réflexion philosophique occidentale au cours du vingtième siècle et de nos jours. En France, par exemple, il est d’une grande influence sur les productions en philosophie et constitue une pièce maîtresse des programmes français relatifs à cette discipline. Nous pouvons donc nous interroger

-------12 L’évolution des prix et l’instabilité des cours ----------------------------------------------12 Le marché à terme du blé ---------------------------------------------------------------------15 CONCLUSION --------------------------------------------------------------------------------17 SOURCES --------------------------------------------------------------------------------------18 « PROBLEMES ECONOMIQUES CONTEMPORAINS » L3 GESTION 2010/2011 ULCO -1- Introduction La

comme rupture avec un ancien monde où des minorités dictaient leur loi. L’évocation de « la grande majorité », ou de « l’immense majorité » suffisait alors à donner corps à l’affirmation des droits du nombre face à la volonté clairement particulière de régimes despotiques ou aristocratiques. L’enjeu décisif était de marquer une différence quant à l’origine du pouvoir et aux fondements de l’obligation politique. Partant de là, le principe de majorité s’est ensuite fait reconnaître dans son sens plus