Croissance Solow

» B) Convergence inconditionnelle Barro & Sala I Martin (1996) distinguent deux conceptions de la convergence pour la croissance économique basées sur les modèles néo-classiques (Solow, 1956 ; Swan 1956); la conditionnelle et l'inconditionnelle. La convergence est dite inconditionnelle (ou absolue) si les économies pauvres connaissent des taux de croissance par tête plus élevés que les économies riches indépendamment des conditions initiales (notion de rattrapage). Le cas de convergence

littérature les expressions d’oscillation ou de fluctuation, d’où les risques de confusion. Ainsi, la rigueur des analyses rend nécessaire de donner de plus amples précisions et restrictions quant à l’utilisation du mot « cycle ». Comme pour la croissance, la variable centrale du cycle est le produit global. Un certain nombre de caractéristiques permet d’utiliser le terme de façon à disposer de propriétés précises : - il est alterné - il se reproduit à intervalles relativement réguliers

Gouvernance et DD L’analyse du DD s’appuie essentiellement sur la notion macroéconomique de soutenabilité qui consiste à concilier les objectifs de croissance economique et de gain de compétitivité avec la préoccupation de préservation de l’environnement et la cohésion sociale. En général on présente ces principes tel que : Graph( Page 1) Le DD apparaît comme l’intersection des 3 piliers. Tout le monde est d’accord avec cette figure, mais il existe 2 conceptions de la soutenabilité. - Une néoclassique

Avec une croissance économique de 5 % en 2006, l'économie mondiale confirme un rythme d'expansion particulièrement rapide. Il s'agit bien entendu d'une moyenne derrière laquelle on trouve entre autres 10,7 % de croissance de l'économie chinoise et 3,3 % pour les États-Unis qui semblent toutefois enregistrer un tassement de leur acticité selon les dernières statistiques. Face à ces résultats, la zone Euro enregistre une progression plus modeste de son activité avec 2,8 %, ce qui est particulièrement

entrant. Dans quelle mesure peut-on affirmer que l’élargissement de 2004 a été bénéfique à l’Europe des quinze et aux nouveaux membres ? La réussite de cet élargissement se mesure entre autres par la comparaison entre les taux moyens de croissance de l’UE des quinze et des dix pays entrants et celui des vingt-cinq. Cependant, il faut aussi s’attacher aux apports des changements structurels dans le domaine des politiques nationales et européennes et aussi aux bouleversements au niveau du fonctionnement

de rapports de production caractéristique de société. L’économie politique analyse à partir du territoire national la mesure des données économique sont mesurés dans l’espace national. La croissance économique reste mesurée au niveau national Chapitre 1 : La croissance économique I. Mesurer la croissance Il y a des évolutions économiques qui passent par des phases. Il y a une phase de développement industriel qui s’achève au milieu des années 70. Caractérisé par l’industrialisation, l’urbanisation

LES RELATIONS ENTRE LA CROISSANCE ECONOMIQUE ET LES GAINS DE PRODUCTIVITE PLAN Introduction I - La croissance est le résultat de la mobilisation des facteurs de production A - Croissance extensive B - Croissance intensive II - Liens entre gains de productivité et croissance A - Influence des gains de productivité sur la consommation finale B - Influence des gains de productivité sur l'investissement C - Influence des gains de productivité sur les prix III - Les autres facteurs

ORAGANISATION DU TRAVAIL ET CROISSANCE ECONOMIQUE Chapitre 1 : Sources et limites de la croissance économique Chapitre 2 : Accumulation du capital, progrès technique et croissance Chapitre 3 : Organisation du travail et capital Chapitre 4 : Croissance, progrès technique et emploi CHAPITRE 1 : Sources et limites de la croissance économique I. Les facteurs de la croissance économique 1) Travail et capital : les deux principaux facteurs La croissance résulte de la contribution

CHAPITRE 1 : Quelles sont les sources de la croissance économique ? Indications complémentaires (2014-2015) 1. En s'appuyant sur le programme de première, on s'interrogera sur l'intérêt et les limites du PIB. 2. L'étude de séries longues permettra de procéder à des comparaisons internationales. 3. À partir d'une présentation simple de la fonction de production, on exposera la manière dont la théorie économique analyse le processus de croissance. 4. On fera le lien entre la productivité globale

Introduction :  Amorce = Depuis le milieu des années 1970, on observe un ralentissement de la croissance du PIB. Le volume de la production ne progresse plus que de 2 à 3% en moyenne chaque année contre 5% par an pendant les "Trente glorieuses" et 8% à 9% par an pour les pays émergents (Chine, Inde, Brésil...) (Doc 1, 2).  Problématique = Doit-on attribuer ce ralentissement à une moindre croissance de la quantité de travail (moindre création d'emplois, baisse de la durée du travail...) ou à