Culture Générale Devoir 1

culture et organisation CULTURE ET ORGANISATION SOCIALE Document 1 L'individu est un être social Il ne convient pas de supposer que les dégoûts sont naturels et nous sont donnés par notre constitution ; ils proviennent de notre éducation et du fait que nous avons intériorisé ce qui nous semble appréciable et ce qui nous semble dégoûtant. Les pratiques culinaires nous donnent de multiples exemples de ce type : si nous nous refusons à manger des insectes ou des limaces, ce n'est nullement

qu’elles représentent. Il s’agissait évidemment de 1. Saint-Bénigne de Dijon (1002), 2. La chapelle palatine d’Aix (796), 3. L’église Saint-Vital de Ravenne (547). 1. Lecture du sujet La première chose à faire lors d’un examen est une lecture attentive du sujet. Il était clairement attendu de vous une dissertation générale sur ces trois monuments, fondée sur une description détaillée des édifices assortie de simples remarques générales sur leur décor, qui n’était illustré que par des détails

www.comptazine.fr BTS : Epreuve de culture générale et expression Métropole SESSION 2012 PROPOSITION DE CORRECTION On se reportera, pour les critères d’évaluation généraux de la synthèse et de l’écriture personnelle, à la charte des examinateurs ci-jointe. Maîtrise de la langue pour l’ensemble des deux exercices On pénalisera une maîtrise défaillante de la langue (orthographe et syntaxe) en enlevant 2 points maximum sur la note globale finale sur 20 Première partie : Synthèse (40 points) Problématique

[pic] |1-Introduction, émancipation féminine et sport féminin : deux phénomènes liés ? | | | | | | | |

qui prolongera celle du père, sous les traits de l'institution politique? Mais, aussi bien dans l'Etat que dans la famille, qu'est-ce qui distingue alors l'autorité de l'asservissement? Qu'est-ce donc que l'autorité? I. Autoritarisme et anarchie 1. Un pouvoir autoritaire Si l'on considère ce que sont les hommes d'un point de vue critique, on en conclura qu'ils ont besoin d'un maître. La nécessité d'une autorité s'impose en raison de la nature de l'homme.Les hommes, s'ils avaient la garantie

9782296086258 Paris Sommaire Remerciements Préface Avant-propos Transcription des termes wolof Cartes du Sénégal Introduction générale Cadre général Le « terrain » Le pays wolof L'origine des Wolof Le mode de fonctionnementde la société wolof - PREMIÈRE PARTIE: 9 11 13 14 17 17 18 18 20 27 DE LA NAISSANCE À LA MORT Chapitre 1: LES SYMBOLIQUES PARENTALES 33 Définition de la parenté wolof Les éléments constitutifs de la personnalité wolof La notion de mort

MÉTHODE DE LA DISSERTATION LITTÉRAIRE DISSERTATION DE CULTURE LITTÉRAIRE OU DISSERTATION SUR ŒUVRE(S) REMARQUE PRÉLIMINAIRE Pour la présentation des noms d’auteur et des titres, se reporter à la fin de la méthode du commentaire composé. GESTION DE L’ÉPREUVE Durée de l’épreuve 4h 6h 7h Préparation 2h 3h 3h Analyse du sujet 15’ 30’ 30’ Recherche d’ idées 45’ 1h 1h Plan détaillé 30’ 1h 1h Intro-Ccl 30’ 30’ 30’ Rédaction 2h 3h 4h Développement 1h45 2h45 3h30 Relecture 15’ 15’ 30’ ANALYSE

MANAGMENT STRATEGIQUE INTRODUCTION L’ethnologie comme méthode d’enquête sur le terrain Une stratégie d’entreprise est composée de plusieurs projets. La culture est un regroupement permanent d’êtres humains entourés d’institutions qui répondent aux besoins biologiques, matériels et symboliques du groupe. La culture est un système de symboles. Le management stratégique : conforter le présent ou anticiper l’avenir ? Organiser c’est agencer afin de rendre apte à la vie. L’organisation

officiellement l’enseignement ne fait abstraction du concept de citoyenneté. Ainsi la loi d’orientation précise que « les élèves, en tant que bénéficiaires du service public de l'enseignement scolaire, ont des droits et des devoirs. L'exercice de ces droits et de ces devoirs constitue un apprentissage de la citoyenneté »,« outre la transmission des connaissances, la Nation fixe comme mission première à l'école de faire partager aux élèves les valeurs de la République ». Parallèlement, la Mission

1 MÉTHODOLOGIE DE LA DISSERTATION JURIDIQUE Isabelle SARR La dissertation est un exercice très utilisé en droit et l’étudiant peut être confronté à celui-ci tout au long de son cursus universitaire. Cet exercice conduit à analyser de manière approfondie une question et à mettre en œuvre les connaissances propres au sujet ou à la thématique concernée. Il permet de mettre en avant les qualités rédactionnelles et la capacité à mobiliser à la fois les connaissances abordées en cours magistraux