Descartes Méditations Métaphysiques 2

humaine : être homme c’est être conscient. L’homme a conscience du temps qui passe, de la mort, de son existence. « L’homme est un animal métaphysique » (Schopenhauer). La métaphysique est l’étude de ce qui est au-delà de la nature et qui l’explique. La métaphysique est l’étude des causes premières (pourquoi sommes-nous sur Terre ?) L’homme est un animal métaphysique car il s’étonne de sa propre existence. L’homme a conscience de soi, et on repère cette conscience de soi très tôt chez l’enfant.

|Question de l'identite personnelle | Probleme : Y a-t-il une identite a soi du sujet ? 1) Simplicité, immédiateté de la subjectivité (cartésienne). Valeur de fondement de la conscience de soi. 2) La personnalité est dans l'unicité, la singularité du sujet. L'acte libre (Bergson). 3) Sujet = une multiplicité conflictuelle (Nietzche). Enjeu : valeur de l'identite du sujet. Alterité presente au coeur de l'identité. I. La connaissance

(1962) → La structure des révolutions scientifiques Le paradigme = un modèle de représentation qui s'installe durablement en fonction de l'état des découvertes. Le vrai progrès n'est pas d'accumuler les découvertes mais de changer de paradigme. 2 exemples de Paradigme : A/ Du monde clos à l'univers infini = la révolution copernicienne ou galiléenne. La cosmologie d'Aristote fait place au XVème siècle à une représentation mathématique de l'ordre naturel. Géocentrisme → Terre au centre

LA LIBERTE selon les Stoïciens, Descartes et Spinoza samedi 9 avril 2011  Selon les Stoïciens  : texte d’Epictète, p.496 En dépit du fait qu’il y a un destin inexorable qui gouverne le réel (lequel est commandé par la Raison universelle, logos), les Stoïciens défendent l’idée de liberté. Ils lient étroitement la liberté et le pouvoir de juger. Certes il ne dépend pas de nous d’être un esclave ou d’être un maître, de vivre ou de mourir, mais ce qui dépend de nous, c’est l’usage de nos représentations

ans de l’Association Louis Lavelle Le « Mot du Président » de 1990 à 2008 LES 20 ANS DE L’ASSOCIATION LOUIS LAVELLE Rétrospective Le « Mot du Président » Jean-Louis Vieillard-Baron de 1990 à 2008 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 p.2 p.3 p.4 p.6 p.9 p.11 p.14 p.16 p.18 p.20 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 p.23 p.25 p.27 p.29 p.31 p.33 p.35 p.37 p.39 1 Copyright©juin 2009 Association Louis Lavelle Les 20 ans de l’Association Louis Lavelle Le « Mot du Président »

(référez-vous à vos guides méthodologiques ou agendas) Vous traiterez, au choix, l’une des deux questions suivantes : 1. Peut-on affirmer la liberté humaine tout en niant le libre arbitre ? 2. Que peut la raison sur les passions ? Consignes : 1. Rédigez une introduction complète en suivant les consignes méthodologiques. 2. Élaborez un plan détaillé de développement. Ce plan doit comprendre de deux à quatre parties. Pour l’instant, il ne faut inclure que : a. Le titre de chaque partie. b. Les idées principales

la tradition risque de conduire à la mort de la pensée critique, dont le résultat peut être l'effondrement du monde Repères : Nécessaire / Contingent, Croire / Savoir, Persuader / Convaincre, Objectif / Subjectif / Intersubjectif Chapitre 2 : Peut-on donner un fondement à la science ? [La science, La vérité, La raison] I – On ne peut pas fonder la science sur l’observation (Sextus Empiricus, Aristote, Enquête sur l'Entendement Humain de D. Hume, l'argument de la dinde de B. Russel)

C’est cette csce qui nous différencie des animaux, cette capacité à revenir sur soi. II. Conscience = pensée, l’itinéraire de Descartes A. Vie de Descartes Descartes : fondateur en philo, de la subjectivité, le premier à avoir réfléchit sur le moi comme csce, le moi souverain. Discours de la méthode, 1637 Méditations métaphysique, 1641 Jusqu’à Descartes, on enseignait Aristote aux élèves, not chez les jésuites, qui est le père fondateur de la logique, la bio…il écrit sur tt ce qui

illusion pour fonder l’astronomie moderne. C’est ce que nous invite à faire Descartes par la pratique du doute méthodique : méfions-nous des apparences illusoires pour atteindre la vérité. Les sens nous trompent, la tour carrée, vue de loin, paraît ronde. Descartes va même jusqu’à discréditer toute connaissance sensible (cf. la fameuse analyse du morceau de cire dans les Méditations métaphysiques). C’était déjà aussi la recommandation de Platon dans l’allégorie de la caverne.

 « Pourquoi la faculté de penser, selon Descartes, est si importante pour les êtres humains ? » Sans la faculté de penser le monde dans lequel on vit n’existerait pas. «Cogito, ergo sum»1 ou mieux connut en français comme «je pense donc je suis»2 est des plusieurs fameux citations du philosophe René Descartes. Dans Méditations Métaphysiques II, Descartes explique l’importance de la faculté de penser pour les êtres humains. « Mais qu’est donc que je suis ? Une chose qui pense. Qu’est-ce qu’une chose