Devoir 3 économie Droit Bts Communication

83533CTPA0110 BTS Tertiaire deuxième année Économie générale et droit Devoir 1 Première partie : économie générale (10 points) Question 1 (1 pt) Formes d’intervention des banques pour financer l’activité économique : – Allocation de crédits aux ménages et aux entreprises. – Souscription de titres émis par des entreprises (actions, obligations…). – Souscription de titres émis par les États pour financer les besoins de financement (déficit et dette publics). Question 2 (4 pts) « La libéralisation

mathématiques est un avantage certain pour l'admission en D2 même si les prépas recrutent également des ES spé sciences économique et sociale et langue vivante dans cette voie.   D1 ? D2 ? Quelle différence ?   D1 : dominante droit, un peu d'économie D2 : dominante économie et mathématiques (éventuellement de la gestion selon les lycées)   Comment s'articulent les cours entre le lycée et l'université ?   Les emplois du temps sont élaborés de concert par le lycée et l'université afin d'éviter

effectué de nombreux stages en vente dans le domaine de l’électroménager, ainsi qu’en banque où il était chargé d’accueil, il entame une 2ème année de licence en économie et gestion. Polyvalent, calme, ayant le sens du contact et de l’écoute, Antoine s’adapte à toutes les situations. Céline Agée de 24ans, suite à un BAC ES option économie, elle intègre l’université avec comme matière première les Langues Etrangères Appliquées durant 2ans. Devenue promoteur de vente au sein du groupe Ferrero France

positionnement en vue de la préparation du baccalauréat professionnel, du brevet professionnel et du brevet de technicien supérieur ; VU l’avis de la commission professionnelle consultative « 31 janvier 2001 ; VU l’avis du Conseil supérieur de l’éducation du 3 mai 2001 ; VU l’avis du Conseil national de l’enseignement supérieur et de la recherche du 21 mai 2001 ; tourisme-hôtellerie-loisirs » du ARRETENT ARTICLE PREMIER La définition et les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur « ventes

Monnet Sceaux MSG 1ère Année La diversité des compétences et les qualités du contrôleur de gestion I - LES FONCTIONS DU CONTRÔLEUR DE GESTION .............................................. 3 A – LE CONTROLEUR DE GESTION.............................................................................. 3 B - LES CONTROLEURS DE GESTION SPECIALISES……………………………….5 II – LES COMPETENCES ET LES QUALITES DU CONTROLEUR DE GESTION . 9 A - LES FORMATIONS DE CONTROLE DE GESTION .............................

BTS Tertiaire 1re année éric Finot – Olivier Bordes Management des entreprises Cours 1 Directrice de publication : Valérie Brard-Trigo Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du Cned, s’exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions pénales

13 L’efficacité de la communication interpersonnelle La déperdition de l’information 100 % : CE QUE J’AI VOULU DIRE 70 % : CE QUE J’AI DIT 50 % : CE QUI A ÉTÉ ENTENDU 40 % : CE QUI A ÉTÉ COMPRIS 30 % : CE QUI A ÉTÉ RETENU 20 % : CE QUI A ÉTÉ RÉUTILISÉ 1. Interprétez le graphique ci-dessus. 2. Proposez des explications à la déperdition progressive de l’information. 3. Indiquez des actions à entreprendre pour limiter cette déperdition. © Hachette Livre - BTS MUC - Gestion de la relation commerciale

 DEVOIR 1 ECONOMIE ET DROIT BTS SIO Première partie – Exploitation des documents à caractère économique, juridique ou managérial Question 1 Les entreprises préfèrent licencier les informaticiens qui ne peuvent plus être re positionnés dans d'autres missions plutôt que de leur proposer une formation pour plusieurs raisons : Tout d'abord à cause de l'offshore, en effet la maintenance informatique et le support utilisateur sont de plus en plus externalisés dans les pays étrangers plus en particulier

 ECONOMIE DROIT La pédagogie économie/droit en Bac Pro ARCU Objectifs et contrat pédagogique. SEQ. 0 Le:........... 1. Les objectifs pédagogiques en Economie et Droit en Baccalauréat Professionnel ARCU. 2. La méthode pédagogique : a. Les leçons b. Les recherches 3. Les évaluations : a. Des évaluations notées b. Des CCF 4. La validation en classe terminale. 5. Le dossier de CCF. Annexe 1 : Le programme d’Economie et Droit en Première et Terminale, la progression

BTS MUC 1ère année Préparer l’épreuve d’économie et droit Devoir 1 Année 2011 / 2012 Première partie : Economie générale Question 1 : En 2008 et 2009, les constructeurs automobiles ont réduit leur capacité de production pour deux raisons : La première, c’est la crise financière de 2007 qui a pesé sur l’activité économique mondiale entrainant une baisse de la consommation des ménages. La deuxième, c’est la croissance économique de pays tels que la Chine qui s’ouvrent de plus