Devoir Bpjeps

réorienter dans le sport, domaine dans lequel j’évolue depuis ma prime enfance. Je suis joueur de basket depuis 17ans et entraîneur d’une équipe jeune depuis maintenant 5ans. C’est donc tout naturellement que je me suis tourné vers cette formation BPJEPS APT 1°) Historique et localisation L’OMS (Office Municipale des Sports) de Sainte Foy-Lés-Lyon a été crée en 1972. La création du service des sports intervient quant à elle en 1973 du fait de la nécessité d’un

Les machines sont propres et neuves. Métier de coach fitness Pour accéder au métier de coach fitness, il faut avoir son bac et le BEESAN (diplôme de natation) et éventuellement le BPJEPS (diplôme d’état d’animateur). Pour faire ce métier, il faut être sociable et sportif. Le principal inconvénient est de devoir toujours être en très bonne forme. Le principal avantage est le contact avec les gens. Les principales tâches de ce métier sont de s’occuper des adhérents, l’entretien du matériel, l’accueil

stage. L’interview des animateurs : J’ai interviewé l’ensemble des animateurs. Ils ont un parcours différents des uns des autres. Pauline EHRAHRDT a fait un BPJEPS loisirs tout public option périscolaire. Nathalie COLIN après avoir fait une carrière dans la cuisine a fait un BAFA, un BAPAAT (premier diplôme de l’animateur) et un BPJEPS option interculturel. Damien OBRY a fait un BAFA, un BFD, BTS force de vente. Alexandre DUBOURG lui a fait une licence d’histoire. Il en est sorti que les pratiques

février 2018 à travers le Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité (CLAS). À cet effet, j’accompagnais un groupe d’une vingtaine d’enfants des écoles élémentaires Jean Jaurès (Ramonville saint-Agne) et Aimé Césaire (Auzeville) à faire leurs devoirs après les cours. Cette expérience m’a permis d’intégrer au printemps 2018, l’équipe d’animation du claé élémentaire André Duperin (Dremil-Lafarge). Au cours de cette immersion qui a duré jusqu’au 7 juillet, je me suis vite retrouvé dans les valeurs

Aurélie MARTRES Dossier 1 Stagiaire pour le BPJEPS validation des UE 4 Rapport de stage au Services sports et jeunesse de la commune du Le Soler. Tuteur : Année de formation: Mr Paul MIFFRE 2004 - 2005 Sommaire Introduction I. Présentation de la structure A. Historique de la structure, localisation B. Organisation, statuts, affiliation, règlement intérieur

démarche que j’ai découvert la formation BPJEPS APT*. Après m’être renseignée sur la formation, j’ai immédiatement entamé les procédures auprès de la mission locale afin de me permettre de financer cette formation dès que possible. Durant ce temps, j’ai obtenu mon BAFA **. J’ai pu travailler durant les vacances scolaires (2011-2012) auprès d’enfants âgés de 3 à 12 ans. Cette expérience dans l’animation était selon moi un prérequis pour passer le BPJEPS. J’ai pratiqué de nombreux sports d’équipe

Unités de Compétences : 1 ; 2 ; 3 ; 4 2013/2014 JOURNEE de la MIXITE ADJERI Mejdi BPJEPS " Loisirs tous publics" Infa-adps SOMMAIRE Présentation Page 3 Public et territoire: Page 4 Clermont-Ferrand:    Historique Population Ville universitaire, sportive et culturelle Croix-de-Neyrat :   Page 4 Page 11 Situation géographique Caractéristiques du public NBA: Page 18 Ma structure :      Page 19 Son histoire Public Ses objectifs

alors qu’une vague idée du rôle de directeur et les tâches que celui-ci devait effectuer au quotidien me semblaient un peu floues. C’est à cette période que j’ai eu l’envie de passer mon BPJEPS. C’est ainsi que depuis janvier 2015 et suite à la validation des tests de sélection que je suis entrée en formation BPJEPS avec l’UFCV. Présentation de la structure  L’association Jacques Prévert créé en 1983, a fêté fin 2013 ses trente années d’existence. Ces années ont été consacrées au développement

BPJEPS option « ANIMATION SOCIALE » RENCONTRE INTERGENERATIONNELLE « Mémoire vive » « Regard sage » I.D.S (Institut du Développement Social) Route de Duclair BP 118 Formateur : Mr Carrier 76380 CANTELEU Juin 2009 SOMMAIRE I. PREAMBULE 6 II. REMERCIEMENTS 7 La structure et son mode de fonctionnement III. LOCALISATION DE L’ETABLISSEMENT 9 3.1 Présentation de la ville de Luneray

accueillant les pèlerins, les vieillard impotents, les malades, les infirmes et parfois les orphelins. • Les règles et constitutions de nombreux ordres cléricaux, dont les principaux sont les Augustins et les Bénédictins, imposent aux religieux le devoir d’instruire les enfants, de nourrir ceux qui sont pauvres et délaissés. • Des Frères et Sœurs engagés au service du Christ au sein d’une communauté organisent et font vivre ces accueils. Les prémices de la spécialisation • L’ordre du Saint-