Devoir Canne A Sucre

conclure qu’il n’est pas pauvre et qu’il possède une certaine richesse. Mais cela n’a pas empêché ses propres son fils et sa fille de se faire prendre pour devenir des esclaves.Olaudah s’est fait prendre à l’âge de 11 ans par deux hommes et une femme : « à l’âge de onze ans quand un évènement mit fin à ces jours heureux. Un jour, deux hommes et une femme entrèrent dans notre maison et se saisirent de nous deux (sa sœur et lui). ». On apprend donc que même des enfants peuvent devenir esclaves peu importe

La maritimisation du monde Nemo : Personnes Le point Nemo et le pôle maritime d'inaccessibilité. A la fin du XV ième siècle le bateau représente le moyen de transport le plus utilisé, le plus sûr, le plus rapide est celui qui permet de déplacer le plus de marchandises. Les bateaux suivent les côtes aucun bateau ne va dans l’Atlantique. Le commerce se fait en Méditerranée. Quelques bateaux qui viennent d’Italie vont jusqu’aux rives de la mer Noire.

moderne Introduction: l’esprit du capitalisme • Objet de cette séance un peu différente (+ histoire des idées/représentations économiques que histoire économique): exposer l’idée, présente chez de nombreux auteurs, que la transformation des mentalités à propos du travail et de l’argent est une cause fondamentale de l’apparition de la révolution industrielle/capitalisme moderne (les termes seront utilisés de manière interchangeables dans cette leçon). Ainsi, c’est la thèse défendue par l’ouvrage récent

 Ce devoir est-il intéressant ? Score : 0 / 20 9 commentaires pour ce devoir Ils l'ont aidé ! praline27 Posté le 17 mai 2011 Salut, Petit résumé du cours: Au début du XVe siècle, les Européens ont une connaissance limitée du monde qui les entoure.Ils ont surtout des contacts avec le monde musulman qui s'étend à l'est et au sud de la Méditerrannée. Et s'ils ont conscience de l'existence, en asie de civilations qui leurs procurent épices ou soie, ils ne les fréquentent pas. Au début du XVIe siècle

2 l'embarquement N é en 1745 au Nigeria actuel, Olaudah Equiano devient esclave à 10 ans. Vendu à différents maîtres en Afrique, il est acheté par des marchands européens. «Le premier objet qui s'offrit à ma vue quand j'atteignis la côte, ce fut la mer, ainsi qu'un bateau au mouillage qui attendait sa cargaison. Ce spectacle m'emplit d'un étonnement sans borne, qu se mua bientôt en terreur quand on me transporta à bord. Aussitôt, quelques hommes d'équipage me tournèrent et me retournèrent en tous

 DEVOIR: Les Europeen: Nouveaux horizons geographiques et culturels des Europeens a l'epoque moderne Au début du XV ème siècle entre le Moyen- Age et l'epoque moderne, les terres que les Européens connaissent sont limité au niveau de la mediteranné . Des navigateurs européens qui agissent pour le compte des Royaumes d'Europe en particuliers ceux d'Espagne, du Portugal, de France et d' Hollande agrandissent leurs connaissances du monde en cherchant de nouvelles terres et de nouveaux peuples. Ce

elle tient un rameau d’olivier qui fait référence à l’arche de Noé en signe de réconciliation. La France apporte la paix, la civilisation, le commerce et le progrès aux pays qu’elle colonise. On voit des anciens soldats du 17ème siècle et 18ème siècle tenant des drapeaux monarchiques mais on voit aussi un ancien soldat du 20ème siècle. Ces anciens soldats font référence au fait que la colonisation commence déjà avant par les Antilles (canne à sucre), la Réunion, la Nouvelle Calédonie, la Guyane, la

cabotage, commence à mettre sur pied des expéditions transocéaniques. 1571. Le Parlement de Bordeaux s’oppose à la vente d’esclaves débarqués par un capitaine normand et les déclare libres. Cet humanisme ne fera pas long feu. 1672. Le 8 mars, le Saint-Étienne, navire de 180 tonneaux, part pour la Guinée. Son capitaine est Jean Le Cordier, et l’armateur la Compagnie des Indes occidentales. C’est le premier navire négrier recensé à partir de Bordeaux. 1729. Bordeaux commence à armer des navires négriers

Kézako ? Les Grandes Découvertes sont une période historique que l’on situe aux environs des XVe et XVIe siècle, parallèlement à la Renaissance. Elles concernent principalement l’Occident chrétien, qui se lance peu à peu à la conquête des mers et transforme radicalement le visage du monde. A l’issue de cette période, quasiment tous les continents, sauf l’Australie, sont interconnectés par des relations commerciales. C’est aussi une période de bouillonnement intellectuel et technologique.

positionnement correspond à la position qu’occupe un produit dans l’esprit des consommateurs face à ses concurrents sur différents critères (prix, image, caractéristiques). Dans une logique volontariste, le positionnement peut désigner le positionnement recherché par l’entreprise et non celui perçu par les consommateurs. 2/ Le concept d'image de marque, c'est l'ensemble des représentations mentales, tant affectives que cognitives, qu'un individu associe, consciemment ou non, à une marque ou à une organisation