Devoir De Synthèse De Gestion

Devoir de GPEC 1/ Comment pouvez-vous défendre ce concept de « développement durable des ressources humaines » ? Le développement durable des RH est la mise en œuvre d'une politique RH visant une stratégie à long terme et qui contribue de créer de la valeur durable à travers une meilleure performance sociale et économique. Ce concept permet à l'entreprise de capitaliser et transférer ses savoirs, renforcer l'employabilité de ses collaborateurs, préconiser la souffrance au travail et améliorer

le contrôle annuel des comptes, ce contrôle va devoir être effectué par un auditeur indépendant et externe à l’entreprise (commissaire aux comptes) qui s’appuiera nécessairement sur le contrôle interne en vigueur dans les entreprise. Si le contrôle interne dans ces entreprises est bâti sur les conditions requises, si la préparation du bilan de clôture s’effectue dans les conditions de sécurité appropriées, si la vérification des documents de synthèse s’opère de manière exhaustive et selon une méthodologie

Adm.person. 2010 ADMINISTRATION ET GESTION DU PERSONNEL INTRODUCTION Historique de la fonction L’importance accordée par les entreprises au management des RH est relativement récente. La fonction Personnelle a émergé lentement dans la première moitié du xxe siècle, s’est professionnalisée dans la seconde moitié, est devenue RH et s’est reconnue comme fonction stratégique à la fin du xxe siècle.  L’Emergence de la fonction : 1850 –1944 L’industrie naissante utilisait une main d’œuvre nombreuse

limites de pouvoirs, le contrôle… 4. Suivre, contrôler, en adaptant son contrôle au degré d’expérience du collaborateur, en encourageant le collaborateur, en se rendant disponible à ses demandes… 5. Évaluer la tenue de la mission, en étudiant la gestion de la délégation par le collaborateur, en faisant le bilan de la mission (résultats, points importants), en envisageant les suites pour la mission et pour le collaborateur.  Demos PAGE 1 n° 15 LES GRANDS THÈMES DE L’ITB > 2009

vous et de vous organiser pour pouvoir y répondre le mieux possible. 1. La préparation du Cned Elle comprend : u 3 cours + 6 devoirs à envoyer à la correction u et 6 corrigés avec des explications adressées à ceux et celles qui ont envoyé les devoirs à la correction. Attention, les corrigés ne sont en principe pas adressés à l’élève s’il n’a pas rendu les devoirs. Dans le cours, vous trouvez : des conseils méthodologiques pour vous préparer à l’épreuve écrite ; u des thèmes de culture générale

ventes dans une entreprise Un travail d’analyse • Document qui a pour objet l’étude approfondie d’une question ou l’analyse d’une situation donnée. • Le rapport est le résultat d’un travail de recherche, de réflexion, d’analyse argumenté et de synthèse (le thème central, analyser les enjeux, délimiter le sujet) • Il est caractérisé par l’établissement de conclusions (basée sur l’analyse des faits). Un texte argumentatif • Le rapport est l’écrit le plus argumentatif de tout type de rédaction administrative

à la société ou à son secteur d'activité. Utilité de l'analyse L'analyse financière sert à apprécier : La santé financière de l’entreprise : est-elle solide ? Dispose-t-elle d’une structure financière adaptée ? Quel est son endettement ? La gestion et la rentabilité de l’entreprise : sa pérennité est-elle assurée? Présente-t-elle des risques de dépôt de bilan ? Quelle est sa performance ? Est-elle rentable ? Les perspectives de développement : l’entreprise est-elle en phase de croissance, de

Le Web 2.0 : quels principes, quels outils, quels usages ? (dossier mis à jour le 22/12/2007) Auteurs : Cédric Favrie, professeur d'économie et gestion au Lycée Godart Roger, Épernay, Jean-Francis Ory, professeur d'économie et gestion et chef de travaux au Lycée Godart Roger, Dominique Blanchard, professeur d'économie et gestion au Lycée Godart Roger. Résumé : De plus en plus utilisée dans les médias spécialisés, mais aussi les médias grands publics, l’expression “web 2.0” reste abstraite pour bon

Connaissances de soi. II. Connaissances de l’environnement socio-économique. III. Rédaction d’une synthèse. Méthodologie : pour vous soutenir dans un travail de formalisation et de structuration de votre démarche de réflexion, nous vous proposons pour chaque concept évoqué, des outils et/ou exercices. Evaluation du travail : le troisième axe de travail sera la rédaction d’une synthèse écrite notée sur 20. Les critères d’appréciation de ce travail reposeront sur l’appropriation des concepts

Table des matières Introduction 4 Question de départ 5 Etape exploratoire 5 Synthèse 5 La problématique 13 Les outils de récolte d’informations 17 Enquête par interview 17 Enquête par sondage 21 Limites et critiques du travail de méthodologie 24 Conclusion 25 Bibliographie 27 Annexe 1 28 Fiche de lecture d’un article 29 Fiche de lecture d’un mémoire 38 Fiche de lecture d’une source internet 47 Fiche de lecture d’une encyclopédie 55 Fiche de lecture d’un ouvrage