Diagnostic Externe Leclerc

....................... 41 ................................................................................ 42 .............. 42 Sommaire VII CHAPITRE 2 L’étude documentaire A Les sources internes B Les sources externes ........................................................................................................... .......................................................................................................... 48 49 CHAPITRE 3 L’étude

usagers  1.4. Les partenaires de l’OASIS 1.5. Les Actions en faveur des bénéficiaires  1.6. Les moyens de communication 2. PROJET D’ACTION………………………………………………………p.5 2.1. Origine du projet 2.2. Diagnostic 2.2.1. Constat  2.2.2. Orientation de l’action  2.2.3. Exploitation du questionnaire  2.3. Objectifs 2.4. L’équipe de pilotage 2.5. Description de l’action

les outils et les techniques qui seront mises en œuvre. 2. phase de réflexion → on va trier, hiérarchiser les informations récoltées et on va en déduire un diagnostic. Le diagnostic orientera vers une articulation judicieuse entre l’importance accordée au discours institutionnel et celle accordée aux autres types de discours. De ce diagnostic va découler des cibles vers lesquelles vont être destinés des messages. 3. la phase d’action → l’aboutissement des deux phases précédentes qui vont être

membres d’une association (Resto du cœur, Téléthon) Les marques de distributeurs : Sont des marques développées par une entreprise de distribution qui en a la propriété et dont les produits sont vendus en exclusivité chez ce distributeur. (Ex : Leclerc avec sa MDD «  marque repère »ou encore Décathlon avec sa MDD « Quechua ». Produits dont les caractéristiques ont été définies par l’entreprise qui en assure la vente au détail et qui est propriétaire de la marque sous laquelle ils sont vendus.

 intégration.  La  fonction  achat  participe  à  la  stratégie  de  l’entreprise  et  de  la   filière  professionnelle.  On  met  en  place  une  collaboration  interne  et  externe   (partenariat  …).  La  performance  est  évalué  en  terme  de  contribution  stratégique.  La   fonction  est  évaluée  à  court  et  long  terme.     Les  enjeux  

10 RESUME.......................................................................................................................... 14 PRESENTATION DES AXES, OBJECTIFS ET ACTIONS DU PLAN ............................................ 16 AXE 1 : DIAGNOSTIC, SOINS ET PRISE EN CHARGE MEDICO-SOCIALE...................................................16 1. Les objectifs de l’axe.............................................................................................................................

............. .............. Sommaire VII CHAPITRE 2 L’étude documentaire A B Les sources internes ........................................................................................................... 48 49 Les sources externes .......................................................................................................... CHAPITRE 3 L’étude qualitative A B C D E F Définition et but .....................................................................

positionnement des enseignes 135 Section 3 De nouvelles techniques pour le marketing du point de vente 148 Section 4 Le merchandising 158 6 INFORMATIONS ET ÉTUDES DANS LA DISTRIBUTION Par Jean-Philippe Croizean 169 Section 1 Les sources externes d’information 171 Section 2 Les décisions et prévisions sur les produits 185 Section 3 Les études sur les enseignes et sur les MDD 202 50672_ManDist_pVaVIII Page VII Jeudi, 24. août 2006 4:58 16 VII Table des matières 7 LA LOCALISATION

fournisseurs.....................................................26-27 5)Produits de substitution....................................................................................27 III. DIAGNOSTIC STRATEGIQUE..................................................................... ..28-41 A) Analyse externe............................................................................................. ..28-33 1) Opportunités .........................................................................

AUCHAN…………………………………………………………………..…………5 CARREFOUR……………………………………………………………………….6 CASINO………………………………………………………….………..………..7 CORA…………………………………………………..…………………………….8 ITM…………………………………………………………………..……………….8 LECLERC…………………………………………………………………………….9 SYSTEME U…………………………………………………………………………9 II- LES ENSEIGNES : Le groupe CARREFOUR…………………………………..…………………12 LECLERC………………………………………………………………………..…36 AUCHAN……………………………………………………………………………49 CASINO…………………………………………………………………………….63 MONOPRIX……………………………………………………………..………..84 CORA……………………………………………………………………………