Dialogue Argumentatif Guerre

camps, ceux des colonies », encore une preuve d’un cri de révolte face II) TRAVAIL D’ECRITURE 1) Commentaire Jean-Claude Grumberg est un écrivain et dramaturge français du XXème siècle. Ces parents étant Juifs, son père mourra à la deuxième Guerre Mondiale. Le dramaturge ne fait pas un théâtre à thèse mais il crée des émotions, des préjugés, des conflits moraux dans des personnages complexes et changeants en devenir. L'Atelier est une œuvre qui se veut à la fois historique et autobiographique

religieuse et l’esprit scientifique. Cette œuvre exprime son indignation devant les abus du pouvoir, la torture ou la guerre. 1764, il publie son Dictionnaire philosophique portatif qui réclame à nouveau la réforme de la justice et condamne le fanatisme religieux. L’œuvre poétique : 1728, La Henriade : long poème épique à la gloire de Henri IV où il exprime son horreur pour les guerres de religion. 1738, Le Mondain : éloge de la civilisation et du bonheur social dans un registre satirique. 1755, Le

25 2.2. Identifier et comprendre un texte argumentatif 25 2.2.1. L’énonciation du texte argumentatif 30 2.2.2. Les registres et les tonalités du texte argumentatif 31 2.2.2.1. Les registres 31 2.2.2.2. Les tonalités 35 2.2.3. L’organisation du texte argumentatif 36 2.2.4. Commenter, reformuler, résumer 37 2.2.5. La stratégie argumentative : démontrer, persuader, convaincre 38 3. Concevoir un texte argumentatif 39 3.1. Problématisation → trouver une problématique

intellectuelles > éclairer les esprits, faire qu’on puisse penser par soi-même, lutter contre l’obscurantisme. Et idée de diffusion du savoir. Ils luttent contre l’influence excessive de l’Eglise sur la société, contre l’intolérance religieuse, la guerre et ses horreurs. Ils défendent la tolérance, la nécessité d’un bonheur terrestre individuel (apologie de la nature, mythe du bon sauvage), vision optimiste de l’histoire. Les philosophes des Lumières croient au progrès : l’homme, pensent-ils, a

Voyage au bout de la nuit de Céline. S’il y a un roman qui a marqué les esprits, c’est bien celui là car il dénonce les vérulances de la Première Guerre Mondiale et de son écriture novatrice. Ce roman a sucité énormément de réaction en 1932. Céline n’a pas eu le prix Goncourt car ce livre est « une ordure » et pour les autres « une œuvre de génie » (André Rousseau). Sommes-nous dans un incipit traditionnel ? Nous verrons dans un premier temps l’incipit en lui-même, puis dans un deuxième temps

majeurs est sans risque. EXEMPLE : un poème contre la gue rre (I) ; une lettre d’amour (I) ; une scène de dénouement (I) Selon les textes, la question des registres peut constituer une seconde partie pertinente. EXEMPLE : Un poème contre la guerre (I) / f ondé sur un registre polémique (II) Une lettre d’amour (I) / lyrique et pathétique (II) Une scène de dénouement (I)/ tragique et spectaculaire (II) z Si vous identifiez l’a ppartenance d’un texte à un mouvement et à une école, le

BALZAC-T1 Étude Linéaire Buveurs très illustres, et vous vérolés1 très précieux (car c'est à vous, à personne d'autre, que sont dédiés mes écrits), Alcibiade, dans le dialogue de Platon2 intitulé le Banquet, au moment de faire l'éloge de son précepteur Socrate, lequel était unanimement reconnu comme le prince des philosophes, dit entre autres compliments qu'il est semblable aux silènes. Les Silènes étaient jadis de petites boîtes, comme celles que nous voyons aujourd'hui

situation pour forcer Andromaque à devenir sa femme, mais très vite cette demande se révélera être un horrible chantage. En premier lieu, Pyrrhus présente à Andromaque tout ce que lui couterait la libération de son fils Astyanax. Il dresse un discours argumentatif renforcé par l’usage des hyperboles. Il dit être en danger, et être « menacé » (vers 282) par les Grecs, qui bientôt réduiront son « palais en cendre » (vers 286). Le roi d’Epire exagère les menaces dont il serait victime, sous prétexte que « tous

de son royaume (thème du texte), pathétique et poignante (registre + qualification du texte) pour montrer l’absurdité du monde (but de l’auteur). ➢ Poème en forme de lettre (genre) d’amour et d’adieu angoissé d’un soldat-poète menacé par la guerre (thème) passionné, simple, lyrique et nostalgique (registres/qualifications), pour exprimer sa passion (but de l’auteur). À partir de ces indications, après avoir supprimé les mots qui font double emploi (exemple : registre « comique » fait double

|L'ARGUMENTATION | 1. Mini-concours ! Lors de la leçon 5/6, vous aurez à participer à un mini-concours argumentatif. Voici les consignes : vous devrez préparer individuellement à l'avance une petite publicité de deux minutes maximum vantant les mérites d'un produit bien spécifique (thème fourni). Le texte devra contenir une thèse ainsi qu'un minimum de deux