Didascalies Initiales Les Bonnes

il la redescend. ─ Tu sens rien bon, dit l’enfant. ─ Barbouze de chez Fior, explique le colosse. ─ Tu m’en mettras derrière les oreilles ? ─ C’est un parfum d’homme. ─ Tu vois l’objet dit Jeanne Lalochère s’amenant enfin. Tas bien voulu t’en charger, eh bien, le voilà. ─ Ça ira dit Gabriel. ─ Je peux te faire confiance ? Tu comprends, je ne veux pas qu’elle se fasse violer par toute la famille. ─ Mais, manman, tu sais bien que tu étais arrivée juste au bon moment, la dernière fois. ─ En tout

dessins avec le décor sur le plateau et ainsi envisager différentes possibilités de mise en scène. 6 - Les didascalies : même analyse que pour le décor (précision et ressort comique). Doit on jouer toutes les didascalies? à quoi servent –elles ? quelles indications nous donnent elles sur la situation et les personnages ? de quel point de vue ? qu’est ce qui remplace les didascalies dans un roman ? Qui peut prendre des libertés par rapport à ces indications ? développer le rôle du metteur en scène

Terrasse) •    Ubu sur la Butte (1906) Publications posthumes •    Pieter de Delft (1974), opéra-comique •    Jef (1974), théâtre •    Le Manoir enchanté (1974), opéra-bouffe créé en 1905 •    L’Amour maladroit (1974), opérette •    Le Bon Roi Dagobert (1974), opéra-bouffe •    Léda (1981), opérette-bouffe THEORIES LITTERAIRES     Pour Jarry, la création artistique est supérieure à la vie, puisqu’elle vise à l’universel et à l’éternel. Abstraction et synthèse sont les maîtres

produisent à partir de l’intrigue. Toutes les pièces sont rythmées par des scènes qui correspondent à l’entrée (ou sortie) d’un personnage. Le découpage en actes accuse les bouleversements importants ou un changement de lieu. ( Le dialogue et les didascalies La parole est action au théâtre = elle épouse différentes formes. Quelques termes : - Tirade = longue réplique qui permet de mener un récit, une plaidoirie ou un réquisitoire. - Réplique = réplique courte, souvent cinglante. -

centré autour d’une action principale et contenant peu de personnages. 3- a) Le premier texte est un extrait de pièce de théâtre. Les indices sont : le numéro de la scène, le nom des personnages en début de scène ou avant leur réplique, et les didascalies (indications souvent en italique, qui précisent le ton, les déplacements, les gestes, le décor...). b) Le deuxième texte est un extrait de roman. Les indices sont : l’emploi des temps du récit (imparfait – passé simple), l’alternance de deux formes

belle entreprise ? Le bon mot du Législateur des noces de Cana ? » - Lexique de l’effroi dans les interrogatives : « Qu’auriez-vous à redouter », « Craignez-vous que » : En les questionnant sur leurs craintes, elle les balaie : elles sont infondées. - D’ailleurs, elle les oppose à « une si belle entreprise », l’adverbe intensif « si » insistant sur la beauté de leur action à venir. - Elle répond à la 1re question par une deuxième, ironique : « Le bon mot du législateur de

qu'elle n'avait jamais possédé, et tout ce qu'elle avait à craindre de sa violence. Vous me paraissez un homme de si bon conseil, lui dit-elle, que si vous aviez la condescendance de venir jusque chez moi, et d'examiner mes affaires, je suis sûre que vous me tireriez du cruel embarras où je suis. Memnon n'hésita pas à la suivre, pour examiner sagement ses affaires, et pour lui donner un bon conseil. La dame affligée le mena dans une chambre parfumée, et le fit asseoir avec elle poliment sur un large sofa

Séance 2: lecture analytique 1, Acte I, scène 1 depuis le début de la pièce jusqu'à : "Il sonne. On sert à déjeuner. " (ligne 130). I) Un face à face (1. 1-49): - Deux personnages seuls en scène, en position statique (assis) ; aucune didascalie n'indique un déplacement, une gestuelle , - C'est Van Buck qui prend l'initiative dans le dialogue avec la volonté de conférer un caractère solennel à son discours: recours au titre "Monsieur mon neveu.."(1. 1), vouvoiement jusqu'à la ligne 50;

2 points. Séance 2: lecture analytique 1, Acte I, scène 1 depuis le début de la pièce jusqu'à : "Il sonne. On sert à déjeuner. " (ligne 130). I) Un face à face (1. 1-49): - Deux personnages seuls en scène, en position statique (assis) ; aucune didascalie n'indique un déplacement, une gestuelle , - C'est Van Buck qui prend l'initiative dans le dialogue avec la volonté de conférer un caractère solennel à son discours: recours au titre "Monsieur mon neveu.."(1. 1), vouvoiement jusqu'à la ligne 50;

les gens de la ville. Enfin (il se passe au cou son sté- thoscope). Déshabillez-vous. DOUGLAS : Est-ce bien nécessaire ? FIGGINS : En voilà une question ! Êtes-vous malade ou non ? DOUGLAS : Je me porte à merveille, docteur. FIGGINS : Mais alors... Bon Dieu ! que fais-je ici ? À quatre heures du matin ! Et par ce temps de chien encore ! DOUGLAS : Si vous voulez bien approcher, docteur... Il le conduit au berceau. FIGGINS : Ah... C’est donc cet enfant. Parfait, parfait. (Il se penche.) Quand est-il