Diplôme d'études supérieures spécialisées

maximum. Les maîtres en droit titulaires du diplôme de 1er clerc en sont dispensés. 2) Enseignement à temps plein par un Centre de formation professionnelle notariale. 3) Participation a un enseignement théorique et pratique par méthode des cas, et accomplissement de deux mois de pré stage. 4) Examen de sortie (écrit et oral), ici un seul redoublement possible, sauf décision spéciale du Conseil d'Administration de CFPN. 5) Délivrance par le CNEPN du "diplôme d'aptitude aux fonctions de notaire".

+5 Masters pro -Droit mention droit privé spécialité droit immobilier et de la construction -Gestion mention finance spécialité management de l'immobilier. • Ecoles spécialisées et privées: L'EFAB, Ecole française des administrateurs de biens L'ESPI, Ecole supérieure des professions immobilières L'ICH, Institut d'études économiques et juridiques appliquées à la construction et à l'habitation • Bac +6 Mastère spécialisé -Management stratégique de l'immobilier (HEC Paris) -Maîtrise

ensuite sur une mise en perspective du métier en développant les compétences nécessaires, les formations, et diplômes requis. I – Analyse d’une interview d’agent immobilier Monsieur Eric Franques a débuté en tant que conseiller commercial, il a ensuite crée sa société développée dans la transaction de point de vente, tout en exerçant une activité d’administration de biens spécialisée dans la gestion locative. Après lecture de cette interview nous pouvons tirer plusieurs informations importantes

travaille en équipe, dialogue avec les autres, communique ses résultats, s’informe… 3 30/11/06 10:00:08 Les mathématiques, pour quels métiers ? > Discrètes… mais partout ! Les secteurs où on les attend... Plus de la moitié des diplômés de mathématiques sont dans la fonction publique. Parmi ceux-ci, trois sur quatre sont enseignants ; les autres ont choisi la recherche ou ont intégré l’administration à des postes divers. Savez-vous que les mathématiciens ont aussi investi l’industrie

familles AERAS = Assurer et Emprunter avec un Risque Aggravé (convention) AERES = Agence d’Evaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur AES = Accident d’Exposition au Sang AES = Advanced Encryption Standard AES = Allocation Educative Spécialisée AET = Apport Energétique Total AFA = Association François Aupetit AFAF = Association Française de l’Ataxie de Friedreich AFAR = Annales Françaises d’Anesthésie Réanimation AFCA = Association Française de Chirurgie Ambulatoire AFD = Agence Française

Abandon sans remboursement Admission et inscription Aide financière Alliance Sports-Études Autorisation d’études hors établissement (entente interuniversitaire) Baccalauréat Certificat Changement de programme Cheminement dans un programme Coordonnateurs à l’encadrement Cours Crédit Dates limites d’inscription Délivrance des diplômes Dépôt des travaux Diplôme Durée maximale des études Échelle de conversion Encadrement Équipement technologique Établissement d’accueil

professionnels du secteur financier Les formations Etudier en Belgique Studieren in Deutschland Etudier en France Etudier au Luxembourg La formation continue : IFBL Studieren in Österreich Etudier en Suisse Studying in the UK MBA, un diplôme très convoité 58 64 73 87 95 97 103 108 112 Annexe Sites internet Sources documentaires 114 115 EDITORIAL eDitORiAL Quelles formations pour quels métiers ? L’économie et la finance sont parmi les piliers de l'économie luxembourgeoise

des jouets sous licence sont autant d'éléments porteurs. Toutefois, face à cette demande dynamique, le secteur tend à se concentrer et la distribution de jeux et jouets se partage désormais entre grandes surfaces alimentaires et grandes surfaces spécialisées. Cette évolution du secteur nuit aux magasins indépendants, qui ne peuvent rivaliser avec ces circuits de distribution. Enfin, la vente à distance de jeux et jouets, particulièrement de jeux vidéos, est en plein essor avec le développement du e-commerce

Université Abdelmalek Essaâdi Ecole Normale Supérieure-Tétouan Département Informatique et Gestion Filière DUT AM Rapport de stage effectué au sein de L’ENS L’école Normale Supérieure et la communication Hamid BALAKHDOUCH Année universitaire : 2011/2012 Encadré par : ABDELALI RAFAOUI Soutenu devant le jury : Abdelali RAFAOUI Omar ESSOUISSI Reda KAMOUM Mohamed MAROUAN Il s’agira pour moi de faire d’abord un bref historique, puis partir sur la base d’un constat, afin de déboucher finalement

Lycée des Métiers de la Céramique Henry Moisand « Un lycée à visage humain où chacun devient quelqu’un… » 6 diplômes métiers d’arts : artisanat, création graphique, design d’objet et modelage. Du CAP au BTS 1 formation d’enseignement supérieur BTS Des élèves CREATIFS 100 % 200 élèves 35 professeurs 69 personnels 500 entreprises partenaires 6 millions d’euros d’investissement dans la modernisation du lycée 00 Un lycée 1 HUMAIN % Rejoigne z -nous ! 0% Un label 10 QUALITÉ