Discours Argumentatif Defendre Le Respect

EXPRESSION ÉCRITE LE RÉSUMÉ DE TEXTE ARGUMENTATIF Texte 1 Le livre dans l'impasse ? Il est possible que la littérature telle que nous la connaissons, les livres tels que nous les pratiquons ne soient plus là pour très longtemps. On nous l'annonce, on nous le fait entrevoir à mille signes. Je ne suis ni prophète ni futurologue et ne hasarderai pas un pronostic ; mais c'est un fait que de notre vivant, si je puis dire, les choses ont déjà beaucoup changé autour de nous, nous ne voyons plus, nous

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Dictionnaire philosophique, « Torture » (p. 318 ES/S et Techno / p. 320 L/ES/S) SÉQUENCE 3 – La question de la femme au XVIIIe siècle (p. 349 ES/S et Techno / p. 351 L/ES/S) SÉQUENCE 4 – Les passions et l’aspiration au bonheur • Jean-Jacques Rousseau, Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes (p. 373 ES/S et Techno / p. 375 L/ES/S) • Voltaire, Candide (p. 374 ES/S et Techno / p. 376 L/ES/S) • Choderlos de Laclos, Les Liaisons dangereuses (p. 376 ES/S et Techno / p. 378 L/ES/S)

comme spectacle et comme rituel, avec des répétitions attendues de gestes et de paroles autant du roi lui-même que de ses sujets. Ceux qui ont affaire au roi doivent manifester par des signes physiques, la distance qu’ils ont par rapport à lui, leur respect (rapport théâtral à l’espace + jeu). Le théâtre va souligner les aspects spectaculaires et rituels, les renforcer, les exhiber, les manipuler pour rendre la royauté symbolique, symbolique de l’exercice tyranique ou vain du pouvoir. Le roi de théâtre

stratégies conscientes ou inconscientes pour informer, influencer, créer et maintenir une relation. • Les acteurs : les individus intervenant dans une interaction par leurs présence exprime leur personnalité, leur croyance, leur valeur. Ils peuvent défendre leurs intérêts, agir en fonction de leur statut ou des affinités qu’ils ont avec l’interlocuteur. • Le message : il est composé des informations qui sont transmises. A travers un message, on transmet de l’information et en même temps on définit

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est lui-même un personnage. “ Dans un récit à la troisième personne, le narrateur s’efface : le texte ne comporte pas de marques qui renvoient à l’énonciation. Le narrateur peut apparaître par des commentaires à la première personne et aux temps du discours. “ L’emploi des pronoms personnels « vous » et « tu » brouille parfois les frontières entre le lecteur et le personnage. Ex. : « Vous avez mis le pied gauche sur la rainure de cuivre… » (Michel Butor, La Modification, 1957) 1 Une apparition 1 5

synthétique nécessite l’aide du professeur. Pour la deuxième partie : c’est plutôt le type de narration à deux voix qui va déterminer la séquence. - Qui raconte ? - De quoi parlent-ils ? - A qui s’adressent-ils ? - Quel est le type de discours employé (direct, indirect) ? 2 – Histoire du passé et origine de la société actuelle racontées par sa Forderie/ Histoire des relations amoureuses de Lenina racontées par elle-même. (p.55 à 76) La narration est alternativement effectuée, à côté

fondamentales 17 Cette notion existerait-elle, que Rousseau y serait a priori hostile, par la liberté qu’il accorde au souverain : il est absurde qu’un être libre se donne des chaînes pour l’avenir, donc la volonté générale ne peut s’engager à respecter certaines de ses volontés plus que d’autres. CS, II, XII : « Un peuple est toujours le maître de changer ses lois, même les meilleures ». 10 Et pourtant, Rousseau ne s’intéresse pas à la réalité seulement pour la décrire ou la connaître, ni