Discours De Bayeux 16 Juin 1946 Analyse

appelle le retour de DG qui est ok pour diriger la rep. 19 mai 1859 peur de DG au pouvoir, accord avec Coty (président actuel) + menace de l’Algérie d’un coup militaire en France. Pflimlin démissionne le 28 mai. 29 mai 1958 Coty adresse un message 3 juin 1958 : loi qui donne à DG les pleins pouvoirs pour régler le pb Algérie + loi pour une nouvelle constitution par DG. Ecrite par Debré (ministre justice) et un comité inter ministériel, la constitution soumis au référendum le 28 septembre 81% de oui

plusieurs étapes. Rédiger une composition, c’est utiliser des connaissances acquises pour réfléchir sur le sujet en répondant aux questions que pose ce sujet. Ce n’est pas réciter le cours en répétant ce qui est écrit dans le livre. ( 1ère étape : Analyser le sujet C’est un temps de réflexion fondamental, car il conditionne la réussite du devoir en vous permettant d’éviter le « hors sujet » (répondre à côté du sujet) ou les « oublis ». ( d’abord observer comment le sujet est formulé :

réticence le commandement de la 4e division cuirassée en cours de formation. Avec des forces éparses, il s'illustre néanmoins à Montcornet et Laon, et arrête les Allemands à Abbeville (27-30 mai 1940). Il démontre ainsi la justesse de ses analyses de 1934. Le 5 juin, Charles de Gaulle, nommé général de brigade à titre temporaire quatre jours auparavant, entre au gouvernement de Paul Reynaud, alors président du Conseil, en tant que sous-secrétaire d'État à la Guerre. Mais il est trop tard, la bataille

l’assemblée aurait donné le pouvoir constituant au Maréchal Pétain en même temps qu’elle modifie la constitution. Enfin, on n’a pas toujours fait autant d’histoires dans des situations comparables : en 1958, procédure de révision de la constitution de 1946, le parlement passe outre l’art. 90 de la même façon que l’art. 8 avait été oublié avec Pétain. On peut encore dire qu’admettre la constitutionnalité de cette loi ne signifie pas qu’on l’accepte : légitimité / légalité. Section 2 - Les institutions

dominante maintient sa position de dominance par le biais d’un prosélytisme bourgeois dont le tour de force est de faire passer les intérêts de la classe dominante pour les intérêts de la société dans son ensemble. Cette extension est possible grâce au discours idéologique (des intellectuels de la société civile) et grâce à la culture, au sens général du terme. Cette façon de procéder va donner lieu à ce que Gramsci appelle l’hégémonie culturelle, voulant dire par là que la société est imprégnée dans tous

et enfin * le sénat conservateur. C’est un pouvoir législatif qui a des compétences morcelées et des pouvoirs réduits. b. L’empire Le passage du consulat à l’empire se fait par deux Sénatus-consulte : * le sénatus-consulte du 16 Thermidor An10 (3 aout 1802) qui permet à Bonaparte de devenir consul à vie. * Mais aussi par le deuxième Sénatus-consulte du 28 Floréal An 12 (18 mai 1804) qui autorise le gouvernement de la république d’être confié à un empereur. De là apparaissent

s'abstenir lors du vote. L'électorat est droit. -La nature du mandat que le souverain donne à l'exécutant: l'exécutant a un mandat impératif = le peuple lui donne un impératif déterminé. Ce n'est pas un mandat représentatif. Le projet de constitution de 1946 sensé établir la IVème République était fondée sur la souveraineté populaire (pas eu lieu). B. La souveraineté “nationale” ou la théorie libérale de souveraineté. Contrairement à la souveraineté populaire, cette notion est une invention Française,

s'abstenir lors du vote. L'électorat est droit.  ­La nature du mandat que le souverain donne à l'exécutant: l​ 'exécutant a un mandat impératif  = le peuple lui donne un impératif déterminé. Ce n'est pas un mandat représentatif. Le projet  de constitution de 1946 sensé établir la IVème République était fondée sur la souveraineté  populaire (pas eu lieu).  B. La souveraineté “nationale” ou la théorie libérale de souveraineté.  Contrairement à la souveraineté populaire, cette notion est une invention Française

s'abstenir lors du vote. L'électorat est droit. -La nature du mandat que le souverain donne à l'executant: l'executant a un mandat impératif = le peuple lui donne un impératif déterminé. Ce n'est pas un mandat représentatif. Le projet de constitution de 1946 censait établir la IV ème République était fondée sur la souveraineté populaire (pas eu lieu). B) La souveraineté “nationale” ou la théorie libérale de souveraineté. Contrairement à la souveraineté populaire, cette notion est une invention Française

de mettre l’œuvre en perspective. D Testez votre première lecture Exercice autocorrectif Replacez les événements historiques selon l’ordre linéaire des chapitres où ils sont contés et recherchez les dates auxquelles ils ont eu lieu : a) Le discours du palais de Chaillot ; b) La bataille d’Alsace ; c) La conférence de San Francisco d) De Gaulle à Washington ; e) De Gaulle à Antibes ; f) La visite de Churchill à Paris ; g) De Gaulle à Baden-Baden, en Allemagne ; h) Les élections de l’Assemblée