Discours Direct Indirect Indirect Libre

présente-t-il son personnage ? Axes : 1) le rapport de Charles aux objets et aux vêtements (la taille, le côté composite et neuf de la casquette, l’objet encombrant), aux adultes (attitude du maître, sens du pensum, ordres humiliants, présence indirecte de la mère), aux enfants (isolement par rapport au groupe « où l’appelle son âge », les moqueries, le chœur). Quelle vie pourra avoir un jeune garçon aussi effacé et soumis ? Quels pourraient être ses rêves ? Texte 2, chap. VI. Quels sont les rêves

Dès les premières lignes qui montre qu’il y a une absence de hiérarchie entre les événements dans ces deux romans. De plus, dans le texte de Malraux nous connaissons les pensées du personnage avec un point de vue interne notamment grâce au discours indirect libre comme les citations « Découvert ? Combattre, combattre des ennemis qui se défendent, des ennemis éveillés ! » (L. 8) on connaît ses sensations, ce qu’il perçoit ici, la lumière comme « du building voisin » (L.5) les bruits de la rue ; on sait

», « amour », « joie ». -L’action n’est vraiment lancée qu’au vers 15 et elle sera essentiellement prise en charge par le discours rapporté, tantôt directement (paroles du Lion, du renard et de l’Ane) et tantôt indirectement (v.44 à 48 et 55 à62) -La résolution sera aussi rapporté par le discours rapporté : parole du Loup et du reste de la cour au discours indirect libre (v.55 à 62) avec des tournures exclamatives (v .60), des formules populaires (« on cria haro sur le baudet »), ce qui traduit

regards. Puis l’auteur souligne l’importance du regard. Il utilise le champ lexical du regard « distingua » l.3, « regarda » l.5 pour souligner l’importance du regard lors d’une rencontre amoureuse. L’auteur utilise ensuite le discours indirect libre « Quels étaient son nom, sa demeure, sa vie, son passé ? » à la ligne 20-21. Et c’est à ce moment-là que le narrateur indique au lecteur la perception des émotions de l’homme, de ses sentiments puisqu’en rapportant les pensées du personnage

était froide comme un grenier dont la lucarne est au nord, et l’ennui, araignée silencieuse, Filait sa toile dans l’ombre, à tous les coins de son cœur.>> (page 42). Flaubert utilise aussi le discours indirect libre pour ressortir l’esthétique. Ce type de discours rapporté qui fond les paroles ou les pensées du personnage dans la narration. Il permet au narrateur de transcrire les pensées intimes d’un personnage, même celles qui n’ont pas été réellement exprimées dans l’œuvre

champs lexical de la misère, avec un rythme qui passe de la monotonie, accentuant le tristesse, a l’essoufflement qui accentue le lourdeur et la misère du Bûcheron. 4. Etudiez l’argumentation du bûcheron (V.7-12) Le bûcheron utilise le discours indirect libre: ces question rhétorique amplifie sa misère et sa souffrance «En est-il un plus pauvre en la machine ronde?» Il est l’homme le plus pauvre de cette terre, il n’a eu droit a aucune joie durant sa vie, elle n’a été qu’un calvaire. Le lecteur

Jane Austen, née le 16 décembre 1775 à Steventon, dans le Hampshire en Angleterre et morte le 18 juillet 1817 à Winchester, dans le même comté, est une femme de lettres anglaise. Son réalisme, sa critique sociale mordante et sa maîtrise du discours indirect libre, son humour décalé et son ironie ont fait d'elle l'un des écrivains anglais les plus largement lus et aimé. Toute sa vie, Jane Austen demeure au sein d'une cellule familiale étroitement unie, appartenant à la petite gentry anglaise. Elle

l'invitation « Loua très fort sa politesse ». Elle le reçoit très bien et a préparé un festin pour le Renard comme le montre l'enjambement « Il se réjouissait à l'odeur de la viande, Mise en menus morceaux, et qu'il croyait friande », utilisation du discours indirect libre qui montre grâce à l'hyperbole qu'elle prend la parole pour lui souhaiter un bon appétit « Bon appétit surtout ». La Cigogne a réactualisé le supplice de Tantale avec le Renard. Sa vengeance est d'autant plus efficace que contrairement à

recours aux diverses modalités du discours rapporté immergent le lecteur dans le milieu ouvrier. - Le discours indirect fait entendre cette "langue du peuple", avec la saveur des termes familiers placés dans la bouche des personnages : la langue de Coupeau : l.30, "il racontait qu'on lui faisait des minettes", parle de "sa bourgeoise", l.31; l.52 "gueulant qu'il lui en faudrait des douzaines ..."; ou celle de Gervaise qui prépare "Thomas" - Le discours indirect libre, lui, met en contact plus étroit

externe (point de vue omniscient) dans la fin du premier chapitre, Madame Raquin apparaît comme si elle était vue par un observateur extérieur, qui ne serait ni Thérèse ni Laurent, mais le narrateur omniscient. - un discours indirect libre L'utilisation constante du discours indirect libre dans ce livre donne l’impression que les propos des personnages semblent continuer au-delà de leurs échange