Discours Poincaré 4 Août 1914

L'avènement de la société démocratique en France, 1848-1914. Introduction Bornes définissant ce siècle : 1815 à 1914. En 1815, c'est la fin des guerres napoléoniennes (Sarajevo). En 1914, c'est le début de la Première Guerre Mondiale (Sarajevo). Pourquoi prenons-nous 1848 ? Car c'est le temps du suffrage universel et de l'ère démocratique. Il y a de plus un souci d'organiser la société des égaux (éducation pour tous, partage des savoirs, ascension d'une culture). On parle d'une nouvelle société

George Edward Moore, dont le livre Principia Ethica exerce sur Keynes une influence durable. C'est aussi dans ce milieu que se formera le groupe de Bloomsbury dont il sera membre. Diplômé en mathématiques de Cambridge en 1905, il se prépare ensuite[4] au concours de la haute fonction publique anglaise. C'est aussi à Cambridge qu'il fait la connaissance de certains des meilleurs économistes de son époque : Francis Ysidro Edgeworth, Alfred Marshall ; puis plus tard Joan Robinson, Piero Sraffa, Richard

même manière qu’il s’intéresse un peu plus tard à la presse anarchiste : Le Libertaire, l’Anarchie, Action de l’art. Trouvera un écho particulier chez lui l’idée que l’artiste « est son oeuvre même », que « l’art est la révolte au sens le plus élevé » [4]. Cela s’oppose à l’idée des décadents de la fin du siècle d’un art pour l’art et donne à Breton l’idée qu’art et vie doivent être liés. Il a en cela d’illustres prédécesseurs, Hugo pour n’en nommer qu’un, qui ont associé poésie et engagement. Ce n’est

............................................................................... 4 R É P O N S E S A U X Q U E S T I O N S ............................................................................... 5 Bilan de première lecture (p. 324)................................................................................................................................................................5 Acte I, scène 4 (pp. 42 à 67) ..................................................................

les changements de valeur de la monnaie Chapitre II: 1. 2. L'Inflation considérée comme un moyen d'imposition La dépréciation de la monnaie contre l'impôt sur le Capital La théorie de la monnaie et les changes étrangers Chapitre III: 1. 2. 3. 4. La théorie quantitative de la monnaie La théorie de la parité du pouvoir d'achat Les fluctuations saisonnières Le marché à terme des changes Chapitre IV: Les alternatives de la politique monétaire 1. 2. 3. Dévaluation ou Déflation? Stabilité des

La réception d’Alcools 38 38 40 L’ORGANISATION DU RECUEIL La lecture de Michel Décaudin La lecture de Claude Bégué et Pierre Lartigue L.-C. Breunig et sa lecture d’Alcools La lecture d’Henri Scepi Alcools, un recueil cubiste ? 42 42 43 44 45 45 4 DEUXIÈME PARTIE : UNE LECTURE D’UN CHOIX DE POÈMES D’ALCOOLS CHAPITRE 1 : LE CYCLE SYMBOLISTE 50 « L’ERMITE » Le soir de la révolte La nuit de la crainte L’aube de l’épuisement Le soir pâmé 50 50 55 56 57 « MERLIN ET LA VIEILLE FEMME » L’attente

d’étude [Approfondissements] du thème . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Les pages Méthode du thème . . . . . . . . . . . . . . . 93 Les pages Horizon Bac du thème . . . . . . . . . . . . . 94 Thème 2. Guerres et paix (1914-1946) . . . . . . 35 Les problématiques du thème . . . . . . . . . . . . . . . 35 Les notions du thème . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 La démarche du thème . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Les pages d’ouverture du thème . .

plus en plus rapide. Ce qui a surtout marqué le siècle, c’est l’accession de la femme au marché du travail et au droit de vote, phénomène dû en grande partie à la Deuxième Guerre mondiale. Avant la Première Guerre mondiale – la France de 1901 à 1914 [pic] Robert Doisneau, Baiser place de l’Hôtel de ville (1950) La France vit alors une période de grande prospérité sur tous les plans : socioéconomique, politique, etc. expansion de l’instruction, qui est valorisée extension des droits des

62 A - L'INDEPENDANCE AMERICAINE ................................................................... 62 a - La guerre d'indépendance (1775 - 1783)............................................................. 62 b - La Déclaration d'indépendance (4 juillet 1776).................................................. 63 B - L'UNITE AMERICAINE....................................................................................... 63 a - La Confédération...............................................

changement de calendrier car considéré comme étant trop catholique pendant la Révolution) du 22 aout 1795 - Constitution de la République Française (22 frimaire an VII) du 13 décembre 1799 - Sénatus-Consulte organique de la Constitution (16 thermidor an X) du 4 décembre 1802 - la charte constitutionnelle du 4 juin 1814 - les actes additionnels de l’empire en 1815 - les actes additionnels du 14 août 1830 - la Constitution du 14 janvier 1852 : IIème République - le Sénatus-Consulte du 7 novembre