Discours

théoriser, il va l’expérimenter sur nous. III. Plan choisi Le plan du texte : 3 parties . (v.1-15)__récit caché =l’échec du discours rhétorique . (v.16-30)__La fable dans la fable =Le succès du discours anecdotique . (v.31-39)__double moralité=La reconnaissance du pouvoir des fables .Plan démonstratif : IV. Etude des Détails Echec du discours anecdotique .3 étapes qui sont liés qui rappel ce coté théâtral 1) L’exposition (v.1-5) #cadre spatio-temporel (v.1) #personnages

l'utilité de ce genre litteraire ,La « fable dans la fable », mise en scène d’un orateur politique qui utilise une fable pour réveiller son auditoire indifférent . Comment jean de la fontaine met il en valeur les genre de la fable ? En premier partie discours inefficace . En second partie mise en abyme 1) -la fable commence par l’évocation d’une situation présentée comme historique : le lieu est indiqué, « Athènes (v. 1) et le temps, « autrefois » (v. 1), ce qui suggère qu’on remonte à l’Antiquité et

ET DU STYLE Aristote : c’est là que ça commence. Trois termes : Art discours et persuasion. L’art de persuader par le discours. Le discours : toute production verbale, écrite ou orale. Une unité de sens. S’adresse aux discours qui visent à persuader. Énumérons les types : Plaidoirie, Harangue politique, Sermon, Tract, Pamphlet, Placard publicitaire, Fable, Essai, Traité de philosophie, Drame, roman. Discours à caractère scientifique ou technique. Qu’est-ce que persuader ? Deux phrases :

ainsi rapidement établi : le discours ironique et satirique peut commencer. L’évocation de la possibilité d’un, donne le ton. C’est ce contraste entre l’ampleur d’un phénomène social désastreux, et la désignation d’une solution peu coûteuse et simple qui organise l’ensemble de cette "modest proposal". Swift parodie aussi le discours politique. En effet, il suggère que d’autres avant lui n’ont pas été capables d’apporter des solutions. Il présente donc son discours comme le fruit de réflexions

réelle stratégie de négociation, basée principalement sur une démarche constructive et créative. Comment réaliser une négociation élégante et bénéfique ? Savoir bien négocier consiste à avoir la bonne attitude, à se faire comprendre grâce à un discours clair, adapté, argumenté, basé sur un permanent feedback, et comprendre l’autre grâce à une écoute active ainsi que des questions pertinentes. Tout d’abord, une négociation est efficace lorsqu’elle est préparée. Pour cela il faut étudier les différentes

Les hommes politiques et la communication 1 INTRODUCTION : Au départ, la communication politique a désigné l'étude de la communication du gouvernement vers l'électorat, puis l'échange des discours politiques entre la majorité et l'opposition. Ensuite le domaine s'est élargi à l'étude du rôle des médias dans la formation de l'opinion publique, puis à l'influence des sondages sur la vie politique. Aujourd'hui, elle englobe l'étude du rôle de la communication dans la vie politique au sens large

démonstration : Ouverture/prologue : Athènes, Phèdre réussit à attirer Socrate sur les berges de l’Illisos pour lui réciter un beau discours rédigé par Lysias. Première partie (230e-241d) : le discours de Lysias permet de démontrer qu’un discours qui présuppose le savoir de l’amour est futile. Deuxième partie (241d-259c) : ce passage met au jour les moyens de fonder une science du discours appelée dialectique (opposée à la rhétorique vaine des sophistes). La parole vraie doit chercher la vérité. Troisième partie

pas seulement les tribunaux et le discours au peuple : à ce qu’il semble, il consisterait, s’il existe, en un seul art, qui s’occupe de tout ce qui relève du discours, grâce auquel on a la possibilité de rendre toute chose semblable à toute chose,(…) et grâce auquel on a la capacité, lorsqu’un autre opère ces assimilations tout en les dissimulant, de les mettre en lumière » p.277 : S. « Il sera donc risible, à ce qu’il semble, et dépourvu d’art, l’art du discours de celui qui ne connaît pas la vérité

pas de discours politiques au sens ordinaire du terme tels qu’ils se présentent dans les médias, produits par la société : il s’agit ici de discours produits par des enfants et des adolescents, dans le cadre d’une tâche scolaire. Cependant ces discours et la rhétorique afférente, dont le colloque va contribuer à préciser les caractéristiques, se transmettent et sont d’abord le résultat d’un long processus de construction chez le citoyen, l’acteur social de la cité. On entre dans ces discours dès que

Le corbeau et le renard S1 : Présenter la fable, présenter l’auteur Lecture S2 : Dans cette fable, on veut clairement nous montrer qu’il faut se méfier des discours. Fable versifiée, rimes alternées ou suivies Genre : Humoristique, ironique, narratif (donc plaisant) ( faire passer la morale Dès lors, on pourra se demander comment la fable transmet-elle une morale connue de tous dans un style bref et plaisant ? Annonce du plan i-Une écriture brève et naive a- Des personnages