Doctorat en psychologie clinique

sociales et familiales. La famille est une des institutions caractéristiques de la société humaine. C'est l'alliance et le mariage qui éclairent le fonctionnement de l'institution familiale, beaucoup plus que la biologie de la reproduction ou la psychologie des sentiments. Dans les années soixante et septante, les moeurs se libèrent, l'institution bourgeoise du mariage et notamment le modèle patriarcal sont remis en cause. L’union libre est considérée comme suffisante pour exprimer les sentiments

posture 4. Le chapitre 4 : présente et justifie les choix méthodologiques que nous avons privilégiés au cours de cette recherche. Pour réaliser notre recherche, nous nous sommes appuyée sur le modèle présenté par D. Bois (2007) dans sa thèse de doctorat et qu’il a mis au point dans le laboratoire de recherche du CERAP à Lisbonne. Ma démarche s’inscrit de manière cohérente dans un paradigme compréhensif et interprétatif, puisque je souhaite rendre compte de la subjectivité perceptive qui se joue

et implications pour la conception et l'exploitation des systèmes complexes. Revue Scientifique et Technique de la Défense (3), pp. 119-128. Benchekroun, H. (1994) Modélisation et simulation des processus intentionnels d’interlocution. Thèse de Doctorat, CNAM, Paris. Berthoz, A. (1997) Le sens du mouvement. Ed. Odile Jacob (Sciences), Paris. Chaudron, L., Cossart, C., Maille, N., Tesier, C. (1998) Approche algébrique pour une fusion symbolique souple. RFIA’98, Clermont-Ferrand. Cholvy, L. (1994)

UNIVERSITE PIERRE MENDES-FRANCE Ecole Doctorale en Sciences de Gestion ED 275 – CERAG/UMR 5820 THESE POUR L’OBTENTION DU DOCTORAT EN SCIENCES DE GESTION Conforme au nouveau régime défini par l’arrêté du 30 mars 1992 / 22 avril 2002 La personnalité de la marque : tel-00524879, version 1 - 9 Oct 2010 Contributions théoriques, méthodologiques et managériales Présentée et soutenue publiquement le 21 novembre 2005 par Laure AMBROISE MEMBRES DU JURY DIRECTEUR DE RECHERCHE Monsieur

expliquent la polysémie du concept de compétence. En premier lieu, la compétence est une notion qui est, par nature, pluridisciplinaire. En effet, elle connaît un succès grandissant dans des domaines aussi variés que ceux de la linguistique, de la psychologie du travail, de l’ergonomie, des sciences de l’éducation et de la formation, de la sociologie (disciplines qui ont intégré la compétence comme dimension essentielle de l’homme au travail), mais également dans les domaines de l’économie (principalement

l'Ubanda, a mis au point une méthode fondée sur cet effet, la transterpsychothérapie. Elle a été introduite en France par les docteurs J. Donnars et A. Marchand. Franz Anton Mesmer Ce médecin né en 1734 à Weiler, en Allemagne, fit sa thèse de doctorat sur « l'influence des planètes sur le corps humain ». Il essayait de démontrer qu'une énergie, le « magnétisme animal », vient du cosmos pénétrer tous les corps, et peut avoir une influence sur notre santé. Cette théorie ressemble à la notion d'

documentation du Département de l’information scientifique et de la communication (Disc) pour la recherche bibliographique. Groupe d’experts et auteurs Isabella ANNESI-MAESANO, épidémiologie, Inserm U 472, Villejuif Solange CARTON, psychologie, laboratoire de psychologie clinique et de psychopathologie, université René Descartes - Paris V, Boulogne-Billancourt Pascal MELIHAN-CHEININ, socio-économie, Ligue nationale contre le cancer, Direction générale de la Santé (depuis février 2002), responsable du bureau

implique une certaine distance voire une indifférence à l’égard des valeurs. Dès la seconde moitié du XIXe siècle et plus encore par la suite, on reproche donc à la philosophie politique d’être une réflexion trop subjective et de délaisser l’examen clinique des faits politiques et sociaux. Deux critiques majeures seront développées : · d’une part, la philosophie politique serait trop spéculative : elle serait donc une réflexion purement abstraite déconnectée de l’expérience empirique ;· d’autre

le praticien, avec ses proches et avec son environnement, à sa morphologie, à sa motricité, à son comportement cognitif au cours de ce bilan orthophonique. Outils spécifiques L’orthophoniste est ensuite le plus souvent amené à se servir d’outils cliniques spécifiques. Il emploie généralement des épreuves standardisées qui permettent d’établir et de quantifier le trouble dont souffre le patient : trouble du langage, trouble de la parole, trouble du développement, trouble du mouvement ou encore trouble

connaissance .Nous retrouvons cette objectif de transfère de « KNOW HOW » dans la plupart des écrits traitant du partenariat et des alliances stratégiques. L‘apprentissage organisationnel se trouve au carrefour de plusieurs champs disciplinaires : la psychologie, la stratégie d‘entreprise, la gestion des ressources humaines , les théories des organisations … notons tout d‘abord que se sont les individus qui apprennent .les recherches portant sur l‘apprentissage humain sont de longue date et constituent