Domaine De Compétence 2 Moniteur éducateur

70 000 associations sont crées chaque année. On recense à ce jour plus de 1 million d’associations dans différents domaines d’activités dont : la culture, l’action sociale, l’action éducative, les loisirs, la jeunesse, les actions de solidarité, et bien sûr le Sport. Les associations sportives sont au nombre de 170 000, ce qui représente près de 14 millions de licenciés et plus de 2 millions de bénévoles. Ainsi, l’organisation de la pratique sportive en France repose en partie sur le secteur

travailleur handicapé 7 1.2 Le cadre légal du travail des personnes en situation de handicap en France 9 1.3 Enjeux sociaux et sociétaux du travail des personnes en situation de handicap 10 1.4 Situation actuelle des structures d’emploi adapté en France 11 2. Des structures d’emploi adapté en tension entre objectifs social et économique 12 2.1 Des questionnements précoces et actualisés autour du fonctionnement de ces structures 12 2.2 Entre objectifs sociaux et économiques : une contradiction ? 14 2.3 Comment les

une logique de projet avec les personnes concernées, vient compléter celui engagé par les services sociaux, les associations et les organismes de protection sociale. En raison de l’élargissement des politiques publiques dans les différents domaines de compétence (emploi, logement, santé, immigration…), les procédures de traitement spécifique de la précarité, les aides matérielles et financières se sont multipliées et diversifiées. En même temps, il a fallu amplifier l’accompagnement, améliorer l’accès

I. Présentation des différentes situations de stage Ma première étape de formation c’était pour moi la découverte du métier d’éducateur, l’occasion de me positionner professionnellement suite à une expérience et de structurer des compétences nécessaires à l’exercice de la profession. Mon premier stage s’est déroulé dans une M.E.C.S. (Maison d’enfants à Caractère Social). Cet établissement accueille un groupe d’adolescentes âgées de 14 à 21 ans dans le cadre d’une mesure de protection

II. Expression de moi 3 1. Introduction 3 2. La lumière 3 3. La matière 6 4. L’ombre 7 5. Conclusion 8 III. Mon projet professionnel au quotidien 9 1. Introduction 9 2. Le Milieu 10 3. Les Méthodes 10 4. Main d’œuvre 11 5. Les moyens 13 6. Sujet 14 7. Conclusion 15 IV. Fiche de lecture 16 1. Introduction 16 2. Présentation de « Chapeau ! » de Michèle ROZENFARB 16

Présentation de choix du stage 1- Présentation générale 2- Description du stage II- Description de la structure d'accueil III- Présentation du centre de franche-Comté Belfort Première partie : La situation sur le marché du travail des jeunes peu qualifiés I- La place des jeunes sur le marché du travail 1- L'allongement de la jeunesse 2- L'insertion 3- Chômage en France II- Freins liés au public en insertion 1- Aspect financier 2- Aspect comportemental 3- L'égalité de traitement des

Manager les compétences Le défi de la décennie Dans des secteurs qui n’étaient pas soumis jusqu’alors à une efficacité attendue, la question de la compétence ne se posait pas dans les mêmes termes que dans les autres secteurs d’activité et se trouvait bien souvent réduite à la subsidiarité. Cela explique la pauvreté ergonomique des outils d’analyse et d’évaluation de l’activité dans les secteurs sociaux et médico-sociaux et l’absence - ou presque - de tout “management des compétences”. Pourtant

Pratiques Professionnelles Domaine de compétences 1 : « Accompagnement social et éducatif spécialisé » Module 2 : « L’éducation spécialisée de la pratique à la théorie » Sommaire Introduction Page 1 Partie 1 : Contexte institutionnel 1.1 : Présentation du cadre institutionnel Page 2 1.2 : Projet institutionnel Page 2 1.3 : Présentation du public et de ses problématiques éducatives Page 2 1.4 : Equipe Page 3 Partie 2 : Pratiques éducatives observées

Bonjour Dans ce livre vous trouverez tous les cours et exercices à faire. Que ce soit une journée type, le concours, les matières à étudier, le formation,le stage, les Validations, et les écrits des 6 domaines de compétences, ce GUIDE PRATIQUE issu du parcours et expérience d'une AMP, sera une précieuse AIDE pour tous ceux qui souhaitent s'engager dans cette voie.   TOUT Y EST!     "DEVENIR AIDE MEDICO PSYCHOLOGIQUE" ****RECONVERSION REUSSIE**** Auteur  CATHY NEVES Editions EDILIVRE

p. Mise en place du projet p. • Au niveau du service • Entre les partenaires Conclusion p. Bibliographie p. Introduction Je suis en poste depuis trois ans en qualité d’apprenti-éducateur à la Maison d’Accueil Spécialisée (MAS) sur le site « a Casarella » gérée par l’Association des Paralysés de France (APF). Le service est une extension de la MAS «Albizzia» et accueille sur une petite unité de vie, des adultes présentant « un handicap