Dominance

Une explication à l’existence d’enzymes fonctionnelles ou pas Les enzymes sont des protéines, leur synthèse est dirigées par des gènes. Comme il existe 3 enzymes en cause il existe au moins 3 gènes différents pour diriger leur synthèse. Chacun de ces gènes doit exister sous 2 formes allèles (E1-e1, E2-e2, E3-e3). On peut émettre l’hypothèse que le gène récessif est responsable de la synthèse d’une enzyme non fonctionnelle lorsque l’individu est homozygote récessif et que par contre la possession

Partie 1 Notions à mobiliser Phylogenèse : principes – Lignée humaine : critères d’appartenance Difficultés Le sujet peut paraître court et peu de connaissances sont exigibles, ce qui peut stabiliser : le candidat est censé consacrer la moitié de son temps à cette partie. Le temps dégagé sera cependant mis à profit sur le deuxième exercice de la partie 2. A éviter Développer les stades d’évolution de la lignée humaine. Ne pas oublier Respecter les contraintes du sujet : introduction

d’informations 1- Gène et allèle impliqués On donne le nombre de gène impliqués le nom de chaque gène et ses allèles correspondants. 2- Mode de transmission On donne l’interaction entre les allèles d’un même gène. Il peut avoir dominance /récessivité ou codominance - Il y a dominance/récessivité lorsque l’un des allèles domine l’autre. Dans ce cas l’allèle dominant est symbolisée par une lettre majuscule et l’allèle récessif par une lettre minuscule. - il y a codominance lorsqu’il y a un intermédiaire

Le problème est de connaître le génotype d’un individu afin de décider de la mise en œuvre d’un traitement approprié pour normaliser son espérance de vie. Analyse des documents : Document 1 : Le texte nous renseigne sur le mode de transmission de la maladie : le phénotype malade est récessif, le gène qui la contrôle est autosomique. La fréquence des hétérozygotes est importante dans le nord de l’Europe, ce qui justifie des études précises : 1/10. Ainsi, les individus hétérozygotes sont « vecteurs

Couleur des yeux chez la drosophile (corrigé) DM 290909 On cherche d’une part à montrer que le phénotype peut-être défini à différents niveaux entre lesquels il existe une relation et d’autre part à expliquer l’apparition des différents phénotypes. Différents niveaux de définition du phénotype La couleur des yeux des drosophiles correspond au phénotype macroscopique. Quatre phénotypes sont possibles : yeux blancs, rouge vif, rouge foncé et brun. La couleur des yeux est due à la présence (brun

UNIVERSITE CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR 11 G 28 A R Durée : 04 heures Séries : S2-S2A – Coef. 6 Séries : S4-S5 – Coef. 5 Epreuve du 1er groupe 1/3 OFFICE DU BACCALAUREAT Téléfax (221) 864 67 39 – Tél. : 824 95 92 – 824 65 81 SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE I. MAITRISE DES CONNAISSANCES (05 points) Le foie et le pancréas jouent un rôle important dans la régulation de la glycémie. Dans un court texte, en organisant vos connaissances, vous expliquerez les rôles respectifs du foie et du pancréas dans

TP n°1 : LA MUCOVISCIDOSE Activité 1 : Le phénotype de la mucoviscidose. A partir des documents en annexe, montrez que le phénotype de la mucoviscidose s’exprime à différentes échelles liées les unes aux autres. Phénotype moléculaire : Protéine CFTR mutée (99% détruites). Phénotype cellulaire : Diminution de l’expression du canal CFTR dans la membrane des cellules épithéliales, baisse de la concentration en ions chlorures dans le mucus, augmentation de la viscosité et épaississement du

Introduction : Notre objectif lors de ces expériences, est de grâce à un type de croisement génétique (monohybridisme), suivre l’hérédité d’un caractère génétique particulier. Pour faire ceci, nous devons premièrement établir quels sont les caractères et les allèles en jeu. Ensuite, nous allons établir des hypothèses, grâce à un échiquier de croisement, sur les génotypes et les phénotypes des générations suivantes. Enfin, nous observerons les phénotypes de générations suivantes pour comparer

Devoir surveillé -spécialité - TS DES DÉBUTS DE LA GÉNÉTIQUE AUX ENJEUX ACTUELS DES BIOTECHNOLOGIES La plupart des savants de l'époque mendélienne croyaient à une hérédité par mélange : le père et la mère contribuent à parts égales à la formation de l'individu, leurs caractères se mélangent ; le descendant a donc des caractères intermédiaires entre ceux de ses deux parents. Après avoir recherché dans les documents des arguments en faveur de la théorie de l'hérédité par mélange, montrez que l'on

On donne les arbres généalogiques suivants. Famille A : les individus dits malades sont atteints de la maladie de Rendu-Osler : il s’agit d’une maladie héréditaire qui se manifeste par des hémorragies nasales très fréquentes et des ruptures de capillaires provoquent des taches bleuâtres réparties sur tout le corps avec une prédominance au niveau de la bouche et des ongles. Cette maladie bien que gênante n’est pas mortelle. L’allèle responsable de cet maladie est dominant.