Dossier Thématique M E

.............................. p. 6 ACTUALITES DU CLAP/CRI Le Programme de Professionnalisation des acteurs 2013 est en cours d’élaboration. Un nouveau site pour le CLAP/CRI fin 2012 : www.cri-aquitaine.org Le site du CRI reprendra les thématiques (dont certaines sont encore en travaux) du site actuel www.clap-so.org, mais sera enrichi de nouvelles rubriques. Doté d’une ergonomie plus souple que le site actuel, il permettra aux visiteurs d’accéder plus rapidement aux informations recherchées

DOSSIER D’ETUDE APPROFONDIE - JUIN 2014 D’une collaboration de recherche et innovation à une collaboration industrielle JUIN 2014 Page 1 JUIN 2014 SOMMAIRE REMERCIEMENTS ………………………………………………………………………………………………..3 INTRODUCTION …………………………………………………………………………………………………..4 PARTIE 1..…………….………………………………………………………………………………………………5 LES POLES DE COMPETITIVITE I – POURQUOI LES POLES DE COMPETITIVITE …………………………………............5 II – LES PHASES DES POLES DE COMPETITIVITE ………………………………………….7 1-

« LA MAISON DU CITOYEN » A. Une volonté politique et des axes prioritaires page 8 à 10 B. L’émergence d’un projet social page 10 C. Le fonctionnement de la structure page 11 à 16 D. La participation des habitants page 16 à 17 E. les partenaires page 18 F. Le budget PLA (Pilotage/Logistique/Activité) page 19 IV. MA PLACE DANS LA STRUCTURE A. Montage de la Monographie page 19 à 20 B. Ma fonction, ma place dans l’équipe page 20 à 24

l’image 1 et 2 19 Classiques & Cie Lycée Guide pédagogique des Châtiments 2 © Éditions Hatier, 2017 POURQUOI ÉTUDIER LES CHÂTIMENTS ? ■ Découvrir une œuvre doublement capitale du XIX e siècle Les Châtiments appartiennent autant à la littérature qu’à l’histoire politique du XIX e siècle. C’est la plus violente satire jamais écrite contre Napoléon III et le Second Empire. Œuvre de circonstance, Les Châtiments sont en même temps une œuvre poétique d’un souffle exceptionnel. Hugo

Deloffre-Vye Projet professionnel et doctorat, un duo gagnant Sous la direction de Martine Pretceille, professeur des universités et directrice de l’Association Bernard Gregory © Groupe Eyrolles, 2009 ISBN : 978-2-212-54274-5 CH A PI T R E 1 Le secteur public Sous le vocable « public », nous regroupons les métiers de la recherche et de l’enseignement, ainsi que tous les métiers qui relèvent de la fonction publique territoriale. 1. Les métiers de la recherche Certains doctorants

niveau d’ambiguïté causale de la compétence fondamentale en question. Mots clés : Théorie des ressources et compétences, constitution de compétence, Recherche intervention, changement organisationnel, TPE / PME 1 INTRODUCTION La compétence est une thématique chère aux sciences de gestion et aux entreprises et la notion de compétences fondamentales (Prahalad and Hamel, 1990) a permis la diffusion du terme approche par les ressources (Resource-Based View) (Wernerfelt, 1995) et a ainsi popularisé ce courant

14 GESTION DU BUDGET C. VANEENSBERGHE Bureau D211e T. PILLARD Bureau D211e 75.68 59.94 GESTION DES ENSEIGNANTS F. LEDENOU Bureau D209 58.17 S. BEN SALEM Bureau D210 75.74 A.M. AMSELLEM Bureau D210 75.26 RESPONSABLE ADMINSTRATIF ADJOINT E. CAVA-JOLY Bureau D211b 58.37 SECRETARIAT DE DIRECTION C. POULARD Bureau D211C GESTION DES EMPLOIS DU TEMPS 56.05 M. KONE Bureau D210 75.44 BIBLIOTHEQUES DE L’UFR AES/SOCIOLOGIE A.F. PEROL/ G.MARECHAL Salle DD 103/104 Poste 73.38 GEOGRAPHIE

département du Loiret Place de l’assistant de gestion : La structure administrative de la société est peu évoluée ; l’assistant(e) de gestion peut être placé(e) auprès du directeur, monsieur Pierre Montagne pour faire évoluer les procédures administratives après analyse et diagnostic ; il manque un pôle commercial et l’assistant(e) pourrait endosser aussi le rôle de l’assistant(e) commerciale comme il est prévu plus loin dans le sujet. La place de l’assistant de gestion doit être envisagée par rapport

ayant un rôle d’information et de support complémentaire. Les documents à portée réglementaire, nationale, technique et sectorielle sont : - Les Fascicules Techniques indiquant les principes obligatoires et les prescriptions communes à une sous thématique technique ; - Les Directives Techniques prescrivant les règles minimales imposées pour la conception et la réalisation ainsi que la gestion d’ouvrages spécifiques. Tout propriétaire et/ou réalisateur est tenu de respecter au minimum les prescriptions

place d’un programme doctoral permettant de former des enseignants chercheurs spécialisés en Management Logistique ; - Mise en place de relations de partenariat avec des groupes de recherche nationaux et internationaux travaillant sur les mêmes thématiques ; - Développer des relations de partenariat avec des organisations socio-économiques (entreprises industrielles, commerciales, les grandes surfaces, les distributeurs, les transporteurs… etc.) afin de créer un pôle de compétitivité Logistique dans