Double Enonciation Corpus

presque, qu'il s'agit du reflet de | | |leur caractère, Molière le formulait déjà dans sa préface de Tartuffe : « l'emploi de la comédie est de corriger les vices des hommes ». Le | | |théâtre, grâce à la double énonciation, tend donc un miroir au public qui peut alors  se connaître, rougir de ses ridicule et se corriger, | | |conformément au projet de Trivelin dans l'Ile des esclaves. C'est ainsi que les maîtres en scène et ceux présents

français. Pour développer son argumentation, le candidat s'appuie sur les textes dont il dispose, sur les objets d'étude de la classe de première, ainsi que sur ses lectures et sa culture personnelle. » Lire le corpus de textes Quel que soit le sujet que vous décidez de traiter, vous disposez d'un corpus de textes qui ont nécessairement un lien entre eux : vous devez donc vous demander ce qui les rapproche (problématique, thèmes évoqués, genre, registre, etc.) et ce qui les distingue. Lisez-les très attentivement

ampleur (du document au dossier), sur l’une ou l’autre dimension ou facteur de variation langagière, l’une ou l’autre notion littéraire ou artistique3. Au deuxième degré, les documents sont fournis par le professeur alors qu’au troisième degré le corpus est construit par l’élève. 3 Cf. Connaissances langagières, littéraires et artistiques. Compétences terminales et savoirs requis en Français 13 UAA 1 Rechercher, collecter l’information et en garder des traces Deuxième degré Compétences à développer

L Acte de lecture, tr. fr., Bruxelles, Mardaga, 1985 . 5 Pour une illustration de ce glissement, voir Thomas PAVEL, The Poetics of Plot: The Case English Renaissance Drama, Minneapolis, University of Minnesota Press, 1985 . 10 conçoit comme le double du sujet énonciatif qu'est le lecteur. Puis, avec Das Fictive and das Imaginüre. Perspektiven literarischerAnthropologie 6, il rapporte ce jeu énonciatif aux codes de la fiction et de l'imaginaire, ce qui suppose le privilège de l'énoncé, tel qu'il

(texte B) ou celui de René de Obaldia (texte C). 2. Dissertation La poésie passe-t-elle essentiellement par les jeux avec les mots et le langage ? Vous répondrez à cette question en un développement composé, en vous appuyant sur les textes du corpus, les textes que vous avez étudiés en classe et vos lectures personnelles. 3. Invention Vous choisirez un de ces deux sujets : — Après avoir lu un de ces textes, un lecteur indigné écrit à une revue littéraire pour dénoncer de façon véhémente le

M1 METIERS DES ARTS ET DE LA CULTURE « Double Trouble » Le projet Les invisibles de Sebastien Lifshitz, ou la mise en scène du couple homosexuel Clara Labrousse 09/04/2015 « J'adore aller dans les brocantes, fouiller dans des cartons tout pourris...Un jour, je suis tombé sur un album des années 1950, rempli de photos de deux vieilles dames, de style plutôt bourgeois. Je me suis demandé: s'agit-il de deux sœurs, de deux amies ou de deux amantes ? […] J'ai émis une hypothèse: est-ce que, dans la

Beaucoup d’erreurs dans les copies sur l’expression « mise en scène ». Il n’y a pas ici de metteur en scène mais seulement des extraits de pièces qui font un corpus. On peut seulement imaginer des mises en scène pour ces textes de Shakespeare, de Molière ou de Victor Hugo. La seule mise en scène dont vous pouvez avoir une idée est celle de Jérôme Savary dont la photographie (document 4) vous est montrée. La question attirait votre attention sur « l’utilisation de l’espace, des objets ou d’autres

Université Lumière Lyon 2 École doctorale : 3LA (Lettres, langues, linguistique et arts) Laboratoire Interactions, corpus, apprentissage, représentations (ICAR UMR 5191) Pour une approche sémiotique des formes narratives dans l’œuvre d’Ismail Kadaré Le cas du morcellement narratif par Ledia DEMA Thèse de doctorat de Sciences du langage sous la direction de Louis PANIER présentée et soutenue publiquement le 26 juin 2008 Composition du jury : Denis BERTRAND, professeur à l’université Paris 8 Louis

Dissertation de français Selon vous, le succès de la représentation théâtrale est-il dépendant du respect des règles telles que celles qu’énonce Boileau ? Vous appuierez votre réponse sur les textes du corpus, sur d’autres pièces que vous connaissez ou sur des représentations dont vous avez l’expérience. Comme le disait Nicolas Boileau « Qui ne sait se borner ne su jamais écrire ». C’est un poète du XVIIème siècle que Boileau

comme une rupture, une pause dans l’intensité de la dynamique dramatique. [Exemple du corpus : la délibération d’Agamemnon dans Iphigénie.] La représentation doit aussi satisfaire la vue, l’intérêt du spectacle tenant au mouvement sur scène (Le Barbier de Séville de Beaumarchais, Le Jeu de l’amour et du hasard de Marivaux + exemples personnels) ; or, les scènes d’indécision sont plutôt statiques. [Exemple du corpus : Pluie de cendres.] 2. De longues interventions artificielles qui font chuter l’intérêt