Découvertes De Nouvelles Civilisations

lors des fouilles ou lors de découvertes fortuites. Ainsi, en France est-il possible de marquer l’entrée dans la Préhistoire par l’identification des premières traces d’occupation humaine il y a environ 1 million d’années (traces d’occupation dans la grotte du Vallonnet). Problématique possible : Sur quelles traces archéologiques, sur quels sites majeurs de cette époque, peut-on s’appuyer pour montrer la succession de plusieurs sociétés humaines ou « civilisations » préhistoriques tout au long

FICHE DE LECTURE La Civilisation, ma Mère !... Titre La civilisation, ma Mère !... Auteur Driss Chraïbi Edition Gallimard Date d’édition 1972 1. Biographie de Driss Chraïbi: Driss ChraÏbi est un auteur marocain de langue française. Il est né en 1926 à Mazagan (aujourd’hui El-Djadida). Après des études secondaires à Casablanca, il a fait des études de chimie en France où il s’installe en 1945 avant de se tourner vers la littérature et le journalisme. Il produit des émissions

insuffisamment détaillée ou incomplète. Votre aide est la bienvenue ! Les 3 principales civilisations précolombiennes (ou amérindiennes) furent les Mayas, les Incas et les Aztèques. D’autres civilisations existèrent : la Civilisation mississippienne, les Anasazi, les Pueblos, les Hohokam, les Mogollon, les Toltèques, les Tépanèques, ... Présence Viking Les Vikings sont sans doute la première civilisation de l'« ancien monde » à joindre l'Amérique. Vers l'an 1000, Leif Erikson navigue depuis

Introduction Présentation de Christophe Colombe La découverte de l’amerique L’ère moderne Conclusion Introduction Au XVIe siècle, pour des raisons économiques, mais aussi religieuses, les Européens cherchent une route maritime directe vers l’Asie. La route des Indes étant contrôlée par les portugais, un gênois visionaire du nom de Christophe Colomb pense pouvoir atteindre le même but en navigant vers l'Ouest sur l'Océan Atlantique. Partant du principe que la terre est ronde, il finira

VOYAGES ET DECOUVERTES Christophe Colomb et la decouverte de l'Amerique Dans quelles circonstances se fait cette découverte et quelles en sont ses conséquences ? 1. Une autre route vers les Indes a. La recherche d'une nouvelle route commerciale Après la prise de Constantinople en 1453 par les Turcs, les Européens ne peuvent plus emprunter la route de la soie. Ils cherchent donc d'autres voies pour se procurer les richesses et les épices d'Asie. Depuis

Les Europeens a la decouverte du monde Jusqu’au XVème siècle, les Européens ont une connaissance limitée du monde qui les entoure. Ils se mettent alors à explorer le monde, et entrent en contact avec de nouveaux peuples et civilisations. Les Grandes Découvertes bouleversent alors leurs connaissances et leur permettent d’élargir leurs horizons géographiques avec la découverte de nouveaux continents … mais également leurs horizons culturels : renouveau artistique, scientifique et religieux. Une

Introduction I) Les Aztèque, une civilisation disparue 1) mode de vie 2) croyance et religion 3) science et culture II) Commet les Européens perçoivent les Aztèques ? 1) point de vue des européens sur les aztèques 2) Expression à travers les arts III) Comment les Aztèques perçoivent les Européens ? 1) Point de vue des Aztèques sur les Européens 2) Expression à travers

Aujourd'hui, il est très facile de voyager. Grâce aux nouvelles technologies, les temps de voyages sont raccourcis et le confort est meilleur. Mais est-il aussi facile de bien voyager ? En fait, il faut tout mettre en œuvre pour que le voyage soit un voyage réussi. Pour cela, nous allons nous pencher sur le plaisir et le bonheur de partir, la découverte et l'apprentissage de nouvelles connaissances, et enfin conclure sur l'enrichissement personnel qu'apporte un voyage. Avant même le départ, commence

Cours à orientation didactique… …de A à Z Allemand : Civilisation allemande – Bachelor Christian Elben, automne 2008 Les enseignements en culture et civilisation des pays germanophones doivent permettre aux futurs enseignants d'allemand d'acquérir les compétences spécifiques nécessaires pour accomplir leur mission d'enseignement dans ce domaine, décrit dans les plans d'études du secondaire I et II. Ces compétences comportent, à côté du savoir disciplinaire, une partie didactique. Dans un premier

par des découvertes importantes. Ces découvertes, mais surtout leur interprétation ont eu des répercussions non négligeables sur les conceptions que l'on se faisait du passé terrestre et humain. Si dès les débuts du récit historique une curiosité archéologique apparaît, et si les sociétés anciennes ont de tout temps été confrontées aux restes matériels des civilisations qui les avaient précédées, ainsi qu'aux restes matériels des périodes géologiques anciennes, on ne peut parler de découvertes archéologiques